| Teaching English to Adults with Disabilities: A Digital Solution through EN-ABILITIES. L Blázquez Arribas, MA Barros del Río, E Alcalde Peñalver, CM Sigona Teaching English with Technology 20 (1), 80-103, 2020 | 8 | 2020 |
| Teaching English to Special Educational Need Students through an Online Tool MA Barros del Río, CM Sigona, L Blázquez Arribas, E Alcalde Peñalver Tesol Quarterly 55 (3), 694-707, 2021 | 3 | 2021 |
| Pedagogical interventions to foster engagement and improve oral skills among future teachers of English CM Sigona, MA Barros-del Río ES Review. Spanish Journal of English Studies, 83-102, 2016 | 2 | 2016 |
| Estrategias y actividades para la mejora de la pronunciación en lengua inglesa CM Sigona Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, 743-751, 2016 | 2 | 2016 |
| Cross-cultural experiences in transnational education: Preservice teachers and global perspectives CM Sigona, A Fernández-Alonso The 11th International Conference on EUropean Transnational Educational …, 2021 | 1 | 2021 |
| La implementación del enfoque AICLE/CLIL en ámbito europeo. El caso de Italia y España CM Sigona Aulas virtuales: fórmulas y prácticas, 753-758, 2016 | 1 | 2016 |
| Metodologías activas y uso de las short stories ítalo canadienses en el aula universitaria CM Sigona Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos …, 2023 | | 2023 |
| La rappresentazione letteraria dell’esodo istriano nei testi italo-canadesi CM Sigona Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación …, 2021 | | 2021 |
| English for Specific Purposes and Dyslexia at Higher-Education Level: Overcoming the Challenges of Vocabulary Acquisition A Fernández-Alonso, CM Sigona The 11th International Conference on EUropean Transnational Educational …, 2021 | | 2021 |
| Caterina Edwards: La reconstrucción y búsqueda de identidad CM Sigona Análisis y enfoques novedosos para contenidos culturales, 441-444, 2020 | | 2020 |
| Evitar la ansiedad del alumnado y superar su miedo al hablar inglés a través del humor CM Sigona Bases para una docencia actualizada, 393-400, 2020 | | 2020 |
| Reconstrucción y búsqueda de identidad en Caterina Edwards CM Sigona Libro de Actas del X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos …, 2020 | | 2020 |
| El humor en el aula de inglés EFL: Una forma de evitar la ansiedad del alumnado y superar su miedo al hablar inglés CM Sigona Libro de Actas del X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos …, 2020 | | 2020 |
| Infografías como instrumento de enseñanza-aprendizaje para la traducción de una lengua extranjera CM Sigona, SR Cano, VD Benito, VA Villaverde Educación siglo XXI: propuestas y experiencias educativas, 291-297, 2020 | | 2020 |
| La formación del profesorado de idiomas en entornos virtuales 6 MAB del Río, CM Sigona, MS Vázquez Educación siglo XXI, 203, 2020 | | 2020 |
| La enseñanza del inglés como lengua extranjera en adultos con discapacidad. Propuesta del proyecto europeo En-Abilities LB Arribas, MAB del Río, EA Peñalver, CM Sigona Educación siglo XXI, 156, 2020 | | 2020 |
| Difusión de experiencias educativas a través de un programa de radio local VD Benito, VA Villaverde, SR Cano, CM Sigona IV Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), 1033, 2019 | | 2019 |
| La enseñanza de inglés en personas adultas con necesidades educativas especiales: situación actual y perspectivas futuras LB Arribas, MAB del Rio, EA Peñalver, CM Sigona Educación. Una nueva mirada desde la investigación: libro de actas, 32, 2018 | | 2018 |
| Flipped classroom/aula invertida: Espacio de aprendizaje en el aula universitaria CM Sigona CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en …, 2018 | | 2018 |
| Experiencia de aula invertida en la clase de cultura y sociedad de las comunidades angloparlantes CM Sigona Fórmulas docentes de vanguardia, 423-428, 2018 | | 2018 |
