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Cristiano Corsini
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Differenze di genere nell'editoria scolastica: indagine empirica sui sussidiari dei linguaggi per la scuola primaria
C Corsini, IDM Scierri
Edizioni Nuova Cultura, 2016
282016
Docenti e valutazione di scuole e insegnanti
PL C. Corsini
Giornale Italiano della ricerca educativa - Italian Journal of Educational …, 2015
27*2015
Le rilevazioni INVALSI: a che cosa servono?
C Corsini, B Losito
Cadmo: giornale italiano di pedagogia sperimentale: 2, 2013, 55-76, 2013
192013
La valutazione che educa. Liberare insegnamento e apprendimento dalla tirannia del voto.
C Corsini
182023
Valutare scuole e docenti: Un’indagine sul punto di vista di chi insegna
C Corsini
Edizioni Nuova Cultura, 2015
172015
La validità di contenuto delle prove INVALSI di comprensione della lettura
C Corsini
Italian Journal of Educational Research, 46-61, 2013
172013
Il valore aggiunto in educazione: un'indagine nella scuola primaria
C Corsini
Nuova Cultura, 2008
172008
Valutazione come classifica e autovalutazione come ricerca
C Corsini
Italian Journal of Educational Research, 41-47, 2010
162010
Valutazione formativa vs accountability: l’impiego del Valore Aggiunto nella Ricerca-Formazione.
G Castellana, C Corsini
Lifelong Lifewide Learning 14 (31), 56-78, 2018
152018
Inclusione e culture valutative
C Corsini
142018
Sull’utilità e il danno di “misurazione e valutazione” in educazione
C Corsini
Rileggere Visalberghi 12, 13-28, 2018
132018
L'evoluzione dei risultati di lettura nelle diverse edizioni di PISA
C Corsini, G Asquini
Pisa 2006: approfondimenti tematici e metodologici.-(I problemi dell …, 2010
132010
La validità delle prove INVALSI di comprensione della lettura (2010-2016)
C Corsini, IDM Scierri, A Scionti
La funzione educativa della valutazione, 335-352, 2017
122017
Rileggere Visalberghi
C Corsini
Edizioni Nuova Cultura, 2018
92018
La lezione americana: l’impiego del Valore Aggiunto nella valutazione di scuole e insegnanti
C Corsini
Scuola democratica, 60-75, 2012
92012
I costi della scuola in presenza a tutti i costi: una riflessione pedagogica
C Corsini
Cadmo: giornale italiano di pedagogia sperimentale: 2, 2020, 82-93, 2020
82020
Valutare scuola e università: approccio emergente, interventi e criticità
S Zanazzi, C Corsini
I problemi della pedagogia 2, 305-334, 2015
82015
Il giudizio descrittivo: oltre la logica del “Benino, Bene, Benissimo”
F Batini, C Corsini, A Fini, V Grion, A Marzano, R Trinchero
Scuola7. La settimana scolastica 189 (7), 1-2, 2020
72020
L’impiego del valore aggiunto nella valutazione dell’efficacia sco lastica: problemi e prospettive
C Corsini
G. Domenici & R. Semeraro (a cura di), Le nuove sfide della ricerca …, 2008
72008
Dal voto alla valutazione per l’apprendimento
C Corsini, C Gueli
Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal …, 2022
62022
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20