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Miguel Ángel Nogueira-Pérez
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Cited by
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Year
Influencia de la tablet en el desarrollo infantil: perspectivas y recomendaciones a tener en cuenta en la orientación familiar
MA Nogueira-Pérez, C Ceinos-Sanz
Tendencias Pedagogicas, 33-50, 2015
442015
El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Orientación Educativa: explorando la familiaridad y preparación de los profesionales del ámbito en España
E Fernández-Rey, MÁ Nogueira-Pérez, AI Couce-Santalla
Revista Mexicana de Orientación Educativa 10 (24), 45-57, 2013
302013
Las redes sociales de internet en el ámbito de la orientación educativa y profesional
LM Sobrado Fernández, MA Nogueira Pérez, R García Murias
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y …, 2013
112013
La Orientación como elemento de calidad en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela
C Ceinos, MA Nogueira
REDU. Revista de Docencia Universitaria 14 (2), 205-223, 2016
102016
El uso de las TIC para la orientación educativa a distancia: Valoraciones de los orientadores de A Coruña
MA Nogueira-Pérez, MM Fernández-Sestelo, M Muradás-López, ...
VIII Congreso Galego-Portugués de Psicopedagoxía, Braga, 2005
82005
Los servicios de orientación y asesoramiento a refugiados: el caso de Portugal y España
MÁN Pérez, CC Sanz, M do Céu Taveira, C Marques, AD Silva
Revista Lusófona de Educação 37 (37), 131-147, 2018
62018
The presence of ICT in vocational guidance: A training proposal
LM Sobrado-Fernández, C Ceinos-Sanz, MA Nogueira-Pérez
Problems of Education in the 21st Century 44, 2012
62012
A Practitioner's Guide to Uncharted Waters of Career Counselling, a Critical Reflection Perspective
H Košťálová, M Cudlínová, H Blake, L Clark, M Dimsits, E Kavková, ...
9307w, 2021
12021
Competences Analysis in Initial Training of Secondary Education Counsellors and European Standards
LM Sobrado-Fernández, C Ceinos-Sanz, E Fernández-Rey, ...
International Perspectives on Research in Educational and Career Guidance …, 2020
12020
Coopera-Aprende. TAC-RIES. Técnicas de Aprendizaxe Cooperativa
M Alvariñas, M Carnota Carneiro, MC Ceinos Sanz, A Couce Santalla, ...
12013
Percepción de los orientadores educativos sobre su formación para el uso del correo electrónico
MAN Pérez, MMF Sestelo, MCC Sanz
Experiencias y prácticas educativas con nuevas tecnologías, 175-188, 2005
12005
Ferraces MJ, Godás, A. y García Álvarez, J.(2019). Cómo realizar un estudio científico en ciencias sociales, de la educación y de la salud. Madrid: DyKinson, 164 pp.
MAN Pérez
Bordón: Revista de pedagogía 72 (1), 177-178, 2020
2020
Percepción del Profesorado de Educación Primaria sobre su Conocimiento de la Implicación Familiar en la Escuela
MAN Pérez, CC Sanz, EF Rey
Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa Volumen III …, 2019
2019
Orientación para el éxito educativo
EF Rey, MCC Sanz, MAN Pérez
Éxito educativo: claves de construcción y desarrollo, 197-212, 2019
2019
El proceso de toma de decisiones en los jóvenes: aspectos cruciales y papel de la orientación
MCC Sanz, MAN Pérez, EF Rey
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX …, 2019
2019
Estudio del impacto de la alfabetizacion digital en la tercera edad a partir de la experiencia de una persona mayor de 70 años
MAN Pérez, MCC Sanz
A Fenda Dixital: TIC, NEAE, Inclusión e Equidade, 202-209, 2018
2018
¿ Alianza o enemistad de las tablets en la infancia?: El papel de la orientación familiar
MCC Sanz, MAN Pérez
A Fenda Dixital: TIC, NEAE, Inclusión e Equidade, 227-232, 2018
2018
A titoría hoxe
MAN Pérez
Revista galega de educación, 12-13, 2018
2018
Para sabermos algo máis...
MAN Pérez
Revista galega de educación, 32-33, 2018
2018
Příklad dobré projektové praxe ze vzdělávání kariérových poradců
L Hloušková, C Ceinos Sanz, N Pérez, A Miguel, R García-Murias, ...
Studia paedagogica 23 (3), [175]-181, 2018
2018
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Articles 1–20