| What We Know about the Impact of School and Scouting on Adolescents’ Value-based Leadership É Rubat du Mérac Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal …, 2015 | 26 | 2015 |
| Teen's Voice: Aspirazioni, progetti, ideali dei giovani. P Lucisano, ER du Mérac Nuova Cultura, 2015 | 17 | 2015 |
| Accrescere la consapevolezza degli studenti come soggetti in formazione: utilizzo e validazione del Motivated Strategies for Learning Questionnaire in Italia G Moretti, A Giuliani, A Morini Italian journal of educational research, 115-132, 2018 | 16 | 2018 |
| Soft Skills Self-evaluation Questionnaire (3SQ), caratteristiche e proprietà psichometriche P Lucisano, ÉR du Mérac P. Lucisano & A. Notti (a cura di), Convegno internazionale SIRD: Training …, 2019 | 15 | 2019 |
| Narrazione e educazione P Sposetti, G Szpunar Edizioni Nuova Cultura, 2016 | 12 | 2016 |
| Envolvimento dos alunos no ensino superior: Um estudo com a escala «Envolvimento dos alunos na escola: Uma escala quadridimensional»(EAE-E4D) HR Fernandes, SN Caldeira, O Silva, FH Veiga Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação …, 2016 | 12 | 2016 |
| Teen's Voice 2. Valori e miti dei giovani 2015-2016. P Lucisano, E Rubat du Mérac Nuova Cultura, 2016 | 12 | 2016 |
| Teens’ Voice 2018/2019 Percezioni di sé e della società Opinioni e consigli per la scuola ER du Mérac, S Livi, P Lucisano Nuova Cultura, 2020 | 11 | 2020 |
| Contesti educativi e atteggiamenti di leadership: indagine sullo sviluppo degli atteggiamenti di leadership democratica in ragazzi di 15-16 anni E Rubat du Mérac Armando, 2017 | 11 | 2017 |
| Valutare le soft skill a scuola, insegnanti e studenti a confronto C DE SANTIS, E du Mérac Atteggiamento scientifico e formazione dei docenti, 203-207, 2019 | 9 | 2019 |
| The revised educational context perception questionnaire (ECPQ II): psychometric proprieties ÉR du Mérac Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal) 1 …, 2017 | 9 | 2017 |
| Misurare la leadership responsabile degli studenti e degli scout utilizzando modelli di regressione lineare É Rubat du Mérac Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal …, 2014 | 9 | 2014 |
| The importance of teacher-student relationship for distance learning during covid-19 pandemic E du Merac, C Sensin, S Livi Journal of Educational Cultural and Psychological Studies 2022 (25), 2022 | 8 | 2022 |
| Rapporto Teens' Voice: i giovani, tra passato, presente e futuro ER du Mérac, P Lucisano Nuova Cultura, 2019 | 8 | 2019 |
| School and scouting: The touchstone P Lucisano, ÉR du Mérac Scuola democratica 3 (6), 545-568, 2015 | 8 | 2015 |
| La misura degli atteggiamenti di leadership degli adolescenti in due contesti educativi: scuola e scautismo E Rubat du Mérac ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, 95-111, 2014 | 8* | 2014 |
| Contesti di apprendimento delle soft skill degli studenti R du Mérac, C De Santis SIRD, 147-155, 2020 | 7 | 2020 |
| Contesti educativi e atteggiamenti di leadership. E Rubat du Mérac Armando Editore, 2017 | 7* | 2017 |
| What school could do to improve student value-based leadership? E Rubat du Mérac Journal of Authentic Leadership in Education, 2014 | 7 | 2014 |
| Teen’s Voice 3. Valori, contesti e lavoro. 2016-2017 P Lucisano, ÉR du Mérac Roma: Nuova Cultura, 2019 | 6 | 2019 |
Pietro LucisanoUniversità di Roma La SapienzaVerified email at uniroma1.it
