| Mestres e doutores em contabilidade no Brasil: uma análise dos componentes pedagógicos de sua formação inicial CSN Nganga, RA Botinha, GJ Miranda, EA Leal REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2016 | 65 | 2016 |
| Abrindo caminhos: a construção das identidades docentes de mulheres pelas trilhas, pontes e muros da pós-graduação em Contabilidade CSN Nganga Universidade de São Paulo, 2019 | 20 | 2019 |
| Aceitação do uso de recursos tecnológicos pelos docentes de pós-graduação em Contabilidade CSN Nganga Universidade Federal de Uberlândia, 2015 | 17 | 2015 |
| Estratégias e técnicas aplicadas no ensino da contabilidade gerencial: um estudo com docentes do curso de ciências contábeis CSN NGANGA, MA FERREIRA, E Neto, EAL LEAL Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade 4, 2013 | 15 | 2013 |
| Mestres e doutores em sala de aula: eles estão sendo formados para ensinar CSN Nganga, RA Botinha, GJ Miranda, EA Leal VIII Congresso Anpcont, 2014 | 13 | 2014 |
| Unchanging element in a changing world? Women in accounting academy CSN Nganga, WM Gouveia, SPC Casa Nova USP International Conference in Accounting 18, 2018 | 10 | 2018 |
| A utilidade de um sistema ERP (Enterprise Resource Planning) no processo de gestão de pequenas empresas CSN Nganga, EA Leal RC&C. Revista de Contabilidade e Controladoria 7 (1), 2015 | 8 | 2015 |
| Estratégias de Ensino Aplicadas à Educação Contábil: um estudo sob a percepção dos docentes AFM Almeida, WS Mendonça, CSN Nganga, MA Soares CONGRESSO UFSC DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM CONTABILIDADE 6, 2015 | 8 | 2015 |
| (Re) formação docente em contabilidade: Uma reflexão sobre os programas de doutorado no Brasil CSN Nganga, SPCC Nova, JPR de Lima Revista de Contabilidade e Organizações 16, e191038-e191038, 2022 | 6 | 2022 |
| Ensino e pesquisa: duas faces de uma mesma moeda CSN NGANGA, GJ MIRANDA Revolucionando a sala de aula: como envolver o estudante aplicando as …, 2018 | 6 | 2018 |
| There’s so Much life out there! Work-life Conflict, Women and Accounting Graduate programs CSN Nganga, SPCC Nova, SMC Silva, JPR Lima Revista de Administração Contemporânea 27, e210318, 2023 | 5 | 2023 |
| TPACK and Business Education: A Review of Literature (2008-2017) RQ Pereira, V Nasu, C Nganga, D Nogueira Revista de Informação Contábil 14 (0), 020001-020001, 2020 | 5 | 2020 |
| O uso de recursos tecnológicos pelos docentes de pós-graduação em contabilidade: um estudo qualitativo CS Nganga, EA Leal, LV Ferreira XVI Congresso da Universidade de São Paulo. Controladoria e Contabilidade …, 2016 | 4 | 2016 |
| Acreditação em Organizações de Saúde: Um estudo exploratório VF Martins, CRS Carmo, CS NAGANGA, VS PEREIRA Cadernos da FUCAMP 12 (16), 2013 | 4 | 2013 |
| Estratégias de ensino aplicadas na Pós-Graduação em Contabilidade RS Barbosa, EA Leal, CSN Nganga Revista Educação e Cultura Contemporânea 16 (45), 548-574, 2019 | 3 | 2019 |
| Perfil e produção científica dos docentes nos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências Contábeis AR Santana, CSN Nganga, EA Leal Anais do Congresso UFSC de Controladoria e Finanças e Iniciação Cientifica …, 2014 | 3 | 2014 |
| Sistemas tradicionais de custeio e sistema de custeio baseado em atividades: uma comparação dos sistemas adotados na gestão hospitalar CSN Nganga, FF de Sá, FJL Júnior, CRS Carmo, VF Martins Revista Científica Linkania Master 1 (6), 2013 | 3 | 2013 |
| Há tanta vida lá fora! Work-life Conflict, Mulheres e Pós-Graduação em Contabilidade CSN Nganga, SPCC Nova, SMC Silva, JPR Lima Revista de Administração Contemporânea 27, e210318, 2023 | 2 | 2023 |
| Proposta de uma escala multi-itens para avaliar os fatores determinantes da aceitação do uso de recursos tecnológicos pelos docentes de pós-graduação em Contabilidade. CSN Nganga, EA Leal Revista Contabilidade e Controladoria 9, 143-160, 2017 | 2 | 2017 |
| Uso de Tecnologias no Ensino de Contabilidade: uma Análise em Revistas Nacionais e Estrangeiras CSN Nganga, RF Malaquias RAGC 4 (10), 2016 | 2 | 2016 |
