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JOHN SAUL GIL
JOHN SAUL GIL
Profesor Lingüistica
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Las prácticas de lectura y de escritura académicas en la Universidad del Valle: tendencias
GR Bonilla, JSG Rojas
Lenguaje 38 (2), 387-419, 2010
562010
El mejoramiento de los procesos de comprensión de textos académicos en el ámbito universitario
A Perilla, G Rincón, JS Gil, R Salas
Revista lenguaje 32, 159-182, 2004
342004
Lectura y escritura académica en la Universidad del Valle : caracterización de prácticas y tendencias
GA Rincón Bonilla, JSA Gil Rojas
281, 2013
11*2013
Representaciones sociales de la evaluacion en dos Escuelas de Secundaria de Guadalajara, Mexico
JS Gil Rojas
LENGUAJE 47, 173, 28, 2019
62019
Prácticas evaluativas en español y matemáticas en dos instituciones de educación básica
JS Gil
Enunciación 23 (1), 56-72, 2018
62018
Estado de tendencias en las prácticas de lectura y escritura académicas en la universidad del valle
G Rincón, J Gil
Para qué se lee y escribe en la universidad colombiana, 2010
62010
Lectura y escritura académica en la Universidad del Valle
G Rincón, J Gil
Caracterización de prácticas y tendencias. Cali: Programa Editorial …, 2013
52013
Didáctica de los textos narrativos: una propuesta para el desarrollo de la competencia poética
JS Gil
Lenguaje 34, 2011
52011
Las prácticas de lectura y de escritura académicas en la Universidad del Valle: tendencias. Lenguaje 38 (2): 387-419
G Rincón, J Gil
52010
Diseño multimedia y didáctica de la narrativa
JS Gil
Lenguaje 37 (1), 207-239, 2009
32009
Hacía una pedagogía del lenguaje desde la perspectiva creativa
JS Gil Rojas
LENGUAJE, 132-153, 2001
32001
La escritura académica : una aproximación a las prácticas de escritura en la Universidad de Córdoba
ADJA Peinado Méndez, JSDTTG Gil Rojas
UNIVERSIDAD DEL VALLE, 2012
2*2012
Enseñar y evaluar textos narrativos. Algo más que puro cuento
JS Gil
Enunciación 15 (1), 59-80, 2010
22010
Comprensión textual de los estudiantes admitidos en los programas de pregrado de la Universidad del Valle
RSM Gil Rojas, John Saúl, Gloria Rincón Bonilla, Adolfo León Perilla Vivas
Lectura y escritura en la educación superior : diagnósticos, propuestas e …, 2006
2*2006
Experiencias artístico formativas e identidad magisterial de un docente destacado
JS Gil, J Flor, CEC Pérez
Papel Escena, 74-94, 2022
2022
Escenarte : Una aproximación a la identidad magisterial desde la documentación narrativa de experiencias pedagógicas de un docente destacado
JAA Flor Torres, CEA Cárdenas Pérez, JSDTTG Gil Rojas
UNIVERSIDAD DEL VALLE, 2020
2020
Universidad, lectura y decolonialidad : una mirada a las prácticas de lectura de estudiantes de licenciatura en educación básica con énfasis en ciencias sociales de la …
YCA Romero Mancilla, ...
UNIVERSIDAD DEL VALLE, 2019
2019
La expresión discursiva de la insatisfacción, la reivindicación y la rebeldía en el grafiti colombiano
JSGRETTG Julio Escamilla Morales (Autor)
UNIVERSIDAD DEL VALLE, 2018
2018
Implementación e incidencia de una propuesta pedagógica encaminada al desarrollo de la lectura crítica de textos de ciencias sociales en estudiantes de quinto de primaria de un …
ARA Giraldo Balcázar, ...
UNIVERSIDAD DEL VALLE, 2018
2018
Caracterización de las prácticas de producción y evaluación del texto escrito en la Universidad Cooperativa de Colombia
JSGRDTTG Johann Leonardo Campos Alvarado (Autor)
UNIVERSIDAD DEL VALLE, 2018
2018
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