| Cómo estudiantes para maestro interpretan soluciones de alumnos de primaria a problemas de división con resto M Márquez, ML Callejo, C Fernández Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM, 2011 | 2 | 2011 |
| Identificación de los factores de persistencia en los alumnos de primer y segundo año de las carreras de Ingeniería Civil y Electrónica E Anzoise, EFG Raso, P Rizzo, MC Marquez, N Mocallar, SGC Geraghty JEIN 2012, 65, 2014 | 1 | 2014 |
| Un blog como herramienta educativa para formar alumnos críticos VM Álvarez, MEM Márquez, PP Fernández Inseguridades y desigualdades en sociedades complejas, 1074-1082, 2019 | | 2019 |
| Evolución del proyecto" Forjando alumnos críticos: utilización de un blog como medio de expresión" MEM Márquez, VM Alvarez, PP Fernández Innovación educativa en la era digital: libro de actas, 117-122, 2018 | | 2018 |
| El vicio y la virtud: una historia en clave femenina TI Angelova, AMM Pérez, EMJ Morales, MVA Vela, VM Álvarez, ... X Congreso virtual sobre Historia de las Mujeres, 437-469, 2018 | | 2018 |
| Forjando alumnos críticos: utilización de un blog como medio de expresión PP Fernández, MEM Márquez, VM Álvarez CanalUNED, 2017 | | 2017 |
| Modelado matemático de la persistencia de los alumnos de 1er y 2do año: impacto en las competencias de gestión E Anzoise, E Gandolfo Raso, P Rizzo, M Marquez Grupo IEMI. Universidad Tecnológica Nacional-Facultad Regional Mendoza, 2012 | | 2012 |
| ¿ Que es esa cosa llamada nacionalismo? PP Fernández, DF Maroto, MEM Márquez Universidad abierta: revista de estudios superiores a distancia, 33-48, 2005 | | 2005 |
| Programación didáctica: Educación Infantil 5 años MEM Márquez, MIM Márquez Universidad abierta: revista de estudios superiores a distancia, 141-200, 2005 | | 2005 |
| El nuevo orden mundial tras el 11-S PP Fernández, MEM Márquez, DF Maroto Universidad abierta: revista de estudios superiores a distancia, 41-93, 2004 | | 2004 |
| ¿ QUÉ ES LA COSA LLAMADA NACIONALISMO? PP Fernández, DF Maroto, MEM Márquez | | |
