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Sonia García Segura
Sonia García Segura
Universidad de Córdoba, Departamento de Educación
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Título
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Año
De la educación indígena a la educación bilingüe intercultural. La comunidad p urhepecha, Michoacán, México
SG Segura
Revista mexicana de investigación educativa 9 (20), 61-81, 2004
1132004
Identidad, lengua y educación: la realidad de la amazonía peruana
S García-Segura
Revista de estudios y experiencias en educación 18 (36), 193-207, 2019
252019
Desarrollo de la madurez vocacional en adolescentes: difícil reto para la orientación académica y profesional
SG Segura, MÁO García, FR Siles
Revista de Pedagogía 38 (102), 195-216, 2017
212017
Multiculturalismo e interculturalidad
G Dietz, SG Segura
Enciclopedia de psicología evolutiva y de la educación, 539-577, 2007
182007
Retos actuales de la educación inclusiva y la comunidad educativa
S García-Segura, FR Garzón
Voces de la Educación, 3-12, 2020
162020
La diversidad cultural y el diseño de políticas educativas en Perú
S García-Segura
Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales 13 (2), 289-304, 2017
152017
Influencia de las expectativas de familias y profesorado en el logro educativo y social de los estudiantes
C Gil-del-Pino, S García-Segura
Educação e Pesquisa 45, e214529, 2019
142019
Higher education students’ perception of the e-portfolio as a tool for improving their employability: Weaknesses and strengths
E Gutiérrez-Santiuste, S García-Segura, MÁ Olivares-García, ...
Education Sciences 12 (5), 321, 2022
82022
El e-portafolio profesional: Una herramienta facilitadora en la transición al empleo de estudiantes de Grado en Educación Social en la Universidad de Córdoba
MÁ Olivares García, S García Segura, E Gutiérrez Santiuste, ...
Revista española de Orientación y Psicopedagogía, 2020
82020
El portafolio como propuesta didáctica innovadora en las aulas de educación primaria
S García-Segura, E Rey-Sánchez, C Gil-Del-Pino
Praxis educativa 23 (2), 1-14, 2019
82019
La educación indígena desde el discurso oficial: teoría y práctica
S García
Textual. Análisis del medio rural 36, 109-140, 2000
72000
Estado nación e identidad nacional: América Latina y la gestión de la diversidad en contextos multiculturales
S García-Segura
Diálogo andino, 170-182, 2022
62022
Retos en la formación de docentes del modelo bilingüe intercultural: estudio del caso de la región purépecha (México)
S García-Segura
Revista Educación, 102-116, 2021
62021
El estado nación y los modelos educativos interculturales: un analisis comparativo de la región purhepecha (México) y la región amazonica (Perú)
S García Segura
El estado nación y los modelos educativos interculturales: un analisis …, 2004
52004
Adolescents’ Perception of Religious Education According to Religion and Gender in Spain
MC Olmos-Gómez, R López-Cordero, S García-Segura, F Ruiz-Garzón
Religions 11 (11), 616, 2020
22020
Estudio descriptivo de la educación religiosa de estudiantes de secundaria de la provincia de Córdoba (España)
SG Segura, MJM Carmona, MCG del Pino
Revista de humanidades, 179-198, 2020
22020
Cultural diversity and the desing of educational policies in Peru
S García-Segura
Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales 13 (2), 289-304, 2017
22017
Análisis socioeducativo de la comunidad purhépecha en la región del Lago de Pátzcuaro
S García-Segura
Revista Textual, Análisis del medio rural, 171-192, 2004
22004
El papel de La autoeficacia y el engagement académico en La percepción de Empleabilidad del alumnado universitario de Educación y psicología
P García Carrera, S García Segura, D Falla Fernández
Revista complutense de educación, 2023
12023
Analysis of the Perceptions Shared by Young People about the Relevance and Versatility of Religion in Culturally Diverse Contexts
S García-Segura, MJ Martínez-Carmona, C Gil-Pino
Education Sciences 12 (10), 667, 2022
12022
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Artículos 1–20