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JESUS VICTORIA FLORES SALAZAR
JESUS VICTORIA FLORES SALAZAR
Pontificia Universidad Católica del Perú- Departamento de Ciencias/Sección Matemáticas
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Año
Gênese instrumental na interação com Cabri 3D: um estudo de transformações geométricas no espaço.
JVF Salazar
Educação Matemática Pesquisa. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados …, 2009
702009
Registro Figural no Ambiente de Geometria Dinâmica/Figural Register in Dynamic Geometry Environments.
JVF Salazar, SA Almouloud
Revista Educação Matemática Pesquisa 17 (15), 919-941, 2015
322015
Uso de calculadoras simples y videojuegos en un curso de formación de profesores
JA Carmona-Mesa, JVF Salazar, JA Villa-Ochoa
Uni-pluriversidad 18 (1), 13-24, 2018
252018
Génesis instrumental: el caso de la función cuadrática.
JVF Salazar
Revista Iberoamericana de Educación Matemática-Unión. 11 (41), 57-67, 2015
212015
Educación Matemática en el Perú: avances y perspectivas
JVF Salazar, RC Gaita
La Educación Matemática en el Siglo XXI., 257-276., 2015
172015
SIG para determinar la susceptibilidad a movimientos en masa en la cuenca del río Campoalegre
N Gómez, Y Osorio, J Salazar
Trabajo de grado, Universidad de Manizales, 2013
152013
Situación actual de la Educación Matemática en el Perú.
JVF Salazar, RC Gaita
Revista de matemáticas, ensino e cultura-REMATEC 9 (15), 82-95., 2014
142014
Genesis instrumental de la razón de cambio instantánea mediada por GeoGebra
D García-Cuéllar, M Martínez-Miraval, JVF Salazar
Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 31 (2), 1876-1883, 2018
132018
Génesis instrumental: un estudio del proceso de instrumentalización de la función definida por tramos.
JVF Salazar, LD Chumpitaz
Actas del VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (CIBEM)., 6863 …, 2013
12*2013
Mathematical Work in the Digital Age. Variety of Tools and the Role of Geneses
JV Flores Salazar, J Gaona, PR Richard
Mathematical Work in Educational Context: The Perspective of the Theory of …, 2022
112022
Semiotic Representations: A Study of Dynamic Figural Register
JVF Salazar
Signs of Signification 1, 217-233, 2018
112018
Cabri 3D na sala de aula
M Silva, JVF Salazar
VI Congreso Iberoamericano de Cabri Actas, 101-107, 2012
11*2012
Un estudio de la instrumentación de la noción de simetría axial por medio del uso del Geogebra
DJ García-Cuéllar, JVF Salazar
Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo. ISSN 2237-9657 6 …, 2017
10*2017
Redes sociales virtuales y multitarea en estudiantes de bachillerato
J Flores, B Velázquez, F Gaona
Revista Electrónica de Tecnología Educativa EDUTEC 56, 19-30, 2016
102016
Reflexiones y propuestas en Educación Matemática
U Malaspina, E Vallejo
IREM Departamento de Ciencias, Sección Matemáticas PUCP, Lima Perú, Moshera, 2014
102014
Atividades com Geogebra para o ensino de Cálculo
FV Amorim, G Costa, JV Salazar
Anais de XIII CIAEM-IACME, 26-30, 2011
102011
Three-dimensional geometric transformations using dynamic geometry: a view from the Instrumental Genesis.
JVF Salazar, UV Malaspina, RC Gaita, FJ Ugarte
Actas de 12th International Congress on Mathematical Education (ICME). 1 (12 …, 2012
92012
El origami como recurso didáctico para la enseñanza de la geometría
J Flores
Newton College, Lima, Perú. Pág 5, 2010
92010
Gênese instrumental na interação com Cabri 3D: um estudo de transformações geométricas no espaço. 2009, 319f
JVF SALAZAR
Tese (Doutorado em Educação Matemática)-Programa de Estudos Pós Graduados em …, 2013
82013
Estudio de la génesis instrumental del artefacto simbólico simetría axial
DJ García-Cuéllar, JVF Salazar
TANGRAM-Revista de Educação Matemática 2 (3), 28-48, 2019
72019
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20