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Emilio Leton
Emilio Leton
Profesor Titular Universidad en UNED
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Use of animated text to improve the learning of basic mathematics
JM Luzón, E Letón
Computers & Education 88, 119-128, 2015
672015
Introducción al análisis de datos en meta-análisis
EL Molina, AP Marino
Ediciones Díaz de Santos, 2001
412001
Equivalence between score and weighted tests for survival curves
E Leton, P Zuluaga
Communications in Statistics-Theory and Methods 30 (4), 591-608, 2001
392001
Introducción a la Informática básica
D Chaos, SR Gómez, E Letón, C Rodrigo, MA Rubio
Editorial UNED, 2017
35*2017
Relationships among tests for censored data
E Letón, P Zuluaga
Biometrical Journal: Journal of Mathematical Methods in Biosciences 47 (3 …, 2005
352005
¿ Cómo diseñar un MOOC basado en mini-vídeos docentes modulares
E Letón, M Luque, EM Molanes, T García
Recuperado desde http://goo. gl/n5AUik, 2013
302013
Inference of the Youden index and associated threshold using empirical likelihood for quantiles
EM Molanes‐López, E Letón
Statistics in medicine 30 (19), 2467-2480, 2011
292011
Accessible mathematics videos for non-disabled students in primary education
A Rodriguez-Ascaso, E Letón, J Muñoz-Carenas, C Finat
PloS one 13 (11), e0208117, 2018
202018
Self learning mini-videos through Internet and mobile telephones: a help to the student in the Bologna process
E Letón, M Durbán, DJ Lee
EDULEARN09 Proceedings, 4277-4283, 2009
182009
Video podcast and illustrated text feedback in a web‐based formative assessment environment
E Letón, EM Molanes‐López, M Luque, R Conejo
Computer Applications in Engineering Education 26 (2), 187-202, 2018
162018
Confidence intervals for the symmetry point: an optimal cutpoint in continuous diagnostic tests
M López‐Ratón, C Cadarso‐Suárez, EM Molanes‐López, E Letón
Pharmaceutical Statistics 15 (2), 178-192, 2016
162016
Clasificación de las distintas modalidades de grabación y su relación con los mini-vídeos docentes modulares
E Letón, I Gómez del Río, I Quintana-Frías, EM Molanes-López
XVI Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento, 2012
152012
Cómo elegir el test adecuado para comparar curvas de supervivencia
E Letón, P Zuluaga
Medicina clínica 127 (3), 96-99, 2006
132006
Survival Tests for r Groups
E Letón, P Zuluaga
Biometrical Journal 44 (1), 15-27, 2002
122002
Automatic assignment of reviewers in an online peer assessment task based on social interactions
AR Anaya, M Luque, E Letón, F Hernández‐del‐Olmo
Expert Systems 36 (4), e12405, 2019
112019
Vídeos docentes como estímulo a la evaluación continua
E Letón, M Durbán, I Cascos, A Torrente
Mathematical e-learning. Universitat Oberta Catalunya, 356-359, 2007
112007
Adjusted empirical likelihood estimation of the youden index and associated threshold for the bigamma model
E Letón, EM Molanes
102009
An Approach of Collaboration Analytics in MOOCs Using Social Network Analysis and Influence Diagram.
AR Anaya, J González-Boticario, E Letón, F Hernández-del-Olmo
EDM, 492-495, 2015
92015
G-Stat
E Letón, A Pedromingo
Madrid, España. Glaxo Smith Kline, 2004
82004
Mini-vídeos docentes modulares con pizarra electrónica
E Letón, T García, JL Fernández, J González, M Luque, A Rodríguez, ...
IV Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente, 2011
72011
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20