Santos Urbina

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Coautores

Gemma TurLecturer at the University of the Balearic Islands (Ibiza centre)Dirección de correo verificada de uib.es
Jesus Salinas (0000-0002-3043-8455)Professor of Educational Technology, Grup Tecnologia Educativa (GTE), Universitat Illes BalearsDirección de correo verificada de uib.es
Rubén Comas Forgas (https://orcid.org...Associate Professor of Educational Sciences, University of the Balearic IslandsDirección de correo verificada de uib.es
Jaume Sureda NegreProfessor of Education Dirección de correo verificada de uib.es
Dolors Forteza FortezaProfessor on Inclusive Education at Universitat de les Illes BalearsDirección de correo verificada de uib.es
Juan Moreno GarcíaUniversidad de las Islas BalearesDirección de correo verificada de uib.es
Miquel F. Oliver-TrobatProfessor of EducationDirección de correo verificada de uib.es
Victoria I. Marín (ORCID:0000-0002-4...Senior Research Fellow (Ramón y Cajal) at the University of Lleida (Spain)Dirección de correo verificada de udl.cat
adolfina perez garciasLecturer Educational Technology- Universitat de les Illes Balears. Researcher GTEDirección de correo verificada de uib.es
Barbara de BenitoTeacher of Educational Technology. Universitat Illes Balears. Researcher GTE.Dirección de correo verificada de uib.es
Carina Gonzalez - https://orcid.org/000...Universidad de La LagunaDirección de correo verificada de ull.edu.es
Francisca Negre BennasarProfesora Tecnologia Educativa. Universitat Illes BalearsDirección de correo verificada de uib.es

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Santos Urbina

Professor of Educational Technology, Grupo de Tecnologia Educativa (GTE), UIB

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Educational Technology


Título Ordenar por citas Ordenar por año Ordenar por título	Citado por Citado por	Año
Informática y teorías del aprendizaje S Urbina Ramírez Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 12, 87-100., 1999	209	1999
Bases para el diseño, la producción y la evaluación de procesos de Enseñanza-Aprendizaje mediante nuevas tecnologías S Urbina, J Salinas Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación, 41-62, 2007	57	2007
Campus virtuales: una perspectiva evolutiva y tendencias S Urbina, J Salinas Revista de Educación a Distancia (RED), 2014	46	2014
Prácticas fundamentales de Tecnología Educativa J Cabero, F Martínez, J Salinas Oikos-Tau, 1999	42	1999
The "Copy and Paste" Generation: Plagiarism Amongst Students, a Review of Existing Literature R Comas, J Sureda, S Urbina Int. J. Learning 12 (2), 161-168, 2006	41	2006
El rol de la figura femenina en los videojuegos S Urbina, B Riera, JL Ortego, S Gibert EDUTEC 15, 2002	33*	2002
Ciberplagio:‘construyendo’ trabajos universitarios S Urbina Edutec 4, 2004	29	2004
Algunas consideraciones en torno al software para Educación Infantil S Urbina Ramírez Edutec: revista electrónica de tecnología educativa, 2000	28	2000
Blogs as Eportfolio Platforms in Teacher Education: Affordances and Limitations Derived from Student Teachers’ Perceptions and Performance on their Eportfolios G Tur, S Urbina Digital Education Review, 2014	23	2014
PLE-based ePortfolios: Towards Empowering Student Teachers’ PLEs through ePortfolio Processes G Tur, SU Ramírez The PLE Conference 2012 proceedings, 2012	23	2012
RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE PORTAFOLIOS ELECTRÓNICOS EN EL ENTORNO DE LA WEB SOCIAL RUBRIC FOR THE ASSESSMENT OF ELECTRONIC PORTFOLIOS IN THE SOCIAL MEDIA ENVIRONMENT G Tur, S Urbina Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 83-96, 2016	20*	2016
Líneas de investigación sobre uso del ordenador y educación infantil S Urbina Ramírez Pixel-Bit, 2002	20	2002
Análisis del uso del ordenador en el segundo ciclo de educación infantil. Estudio de caso S Urbina Tesis doctoral inédita. Universidad de Les Illes Ballears, 2000	20	2000
Violencia en los dibujos animados de ayer y hoy F Pérez-Garcias, S Urbina Comunicar 25, 1-12, 2005	19*	2005
Rubric-Based Formative Assessment in Process Eportfolio: Towards Self-Regulated Learning. G Tur, S Urbina, D Forteza Digital Education Review 35, 18-35, 2019	18	2019
Programas de detección de plagio académico: conocimiento y uso por parte del profesorado de ESO y consejos para su utilización R Comas, S Urbina, JM Gallardo Edutec-e. Revista electrónica de Tecnología Educativa, 2014	18	2014
Las páginas de inicio como herramientas de ayuda para organizar el PLE. Un análisis comparativo S Urbina, M Arrabal, M Conde, C Ordinas Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 2013	18*	2013
Internet como fuente de documentación academica entre estudiantes universitarios. Una aproximación a partir del alumnado de Educación Social de la Universitat de les Illes … J Sureda, R Comas, S Urbina Palma de Mallorca: Xarxa Segura IB. http://www. xarxasegura. net/descarga …, 2006	18	2006
From diagrams to self-regulated learning: student teachers’ reflections on the construction of their PLE G Tur, VI Marín, J Moreno, A Gallardo, S Urbina Educational Media International 53 (2), 139-152, 2016	15	2016
Nuevas tecnologías aplicadas a la Educación Especial JA Pérez, S Urbina A. Sánchez & JA Torres (Coords.), Educación Especial I: Una Perspectiva …, 1997	14	1997

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