| La metodología fenomenológico-hermenéutica de M. Van Manen en el campo de la investigación educativa. Posibilidades y primeras experiencias R Ayala Carabajo Revista de investigación educativa 26 (2), 409-430, 2008 | 654 | 2008 |
| La relación pedagógica: en las fuentes de la experiencia educativa con van Manen R Ayala-Carabajo Revista Complutense de Educación 29 (1), 27-41, 2018 | 66 | 2018 |
| University teacher training during the COVID-19 emergency: the role of online teaching-learning tools J Llerena-Izquierdo, R Ayala-Carabajo International Conference on Information Technology & Systems, 90-99, 2021 | 57* | 2021 |
| La esperanza pedagógica: una mirada fresca y profunda a la experiencia educativa desde el enfoque de van Manen. R Ayala Carabajo Revista Española de Pedagogía 69 (248), 101-118, 2011 | 52* | 2011 |
| Formación de investigadores de las ciencias sociales y humanas en el enfoque fenomenológico hermenéutica (de van Manen) en el contexto hispanoamericano R Ayala Carabajo Educación XX1 19 (2), 359-381, 2016 | 46 | 2016 |
| Tercer Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad R Ayala Carabajo, J Llerena Izquierdo, PA Pérez Gosende, ... | 39 | 2017 |
| Segundo Congreso Salesiano de Ciencia R Ayala, J Llerena, P Parra, N Vega Ureta, A Hernández, I Romero, ... Tecnología e Innovación para la Sociedad, 2016 | 27 | 2016 |
| others.(2018). 4to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica A de la Nube Toral Sarmiento, ML Loaiza Martínez, J Llerena Izquierdo, ... | 24 | |
| Segundo Congreso Salesiano de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad Memoria académica R Ayala Carabajo, J Llerena Izquierdo, P Parra, N Vega Ureta, ... | 23 | 2016 |
| Significant learning activities (ASA) in the modality of face-to-face studies with integration of virtual educational media in Engineering careers J Llerena, R Ayala-Carabajo 2020 XV Conferencia Latinoamericana de Tecnologias de Aprendizaje (LACLO), 1-9, 2020 | 20 | 2020 |
| Faculty training through crowdlearning for emerging online education J Llerena-Izquierdo, O Barcia-Ayala, R Ayala-Carabajo 2020 IEEE ANDESCON, 1-7, 2020 | 20 | 2020 |
| Pedagogical relationship: Max van Manen's Pedagogy in the sources of educational experience R Ayala Carabajo REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACION 29 (1), 27-41, 2018 | 20 | 2018 |
| Primer Congreso Salesiano de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria Académica R Ayala Carabajo, J Llerena Izquierdo, JJ Rocha, C Andrade, JC Torres, ... | 20 | 2014 |
| Retorno a lo esencial: Fenomenología hermenéutica aplicada desde el enfoque de Max Van Manen R Ayala-Carabajo Caligrama, 2017 | 19 | 2017 |
| Presentación. Primer Congreso Salesiano de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria Académica JL Izquierdo | 19 | 2014 |
| Pedagogical Hope R Ayala Carabajo Phenomenology & Practice 6 (2), 2012 | 19* | 2012 |
| Integración de medios educativos digitales para la enseñanza-aprendizaje interactiva de asignaturas básicas de carreras de Ingeniería JOE LLERENA-IZQUIERDO, R AYALA-CARABAJO La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes, 2021 | 15 | 2021 |
| 4to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica A de la Nube Toral Sarmiento, ML Loaiza Martínez, J Llerena Izquierdo, ... | 15* | 2018 |
| Inventory of ICTs for learning in engineering for emergency virtual teaching by COVID-19 J Llerena-Izquierdo, R Ayala-Carabajo 2022 IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE), 1-6, 2022 | 14 | 2022 |
| Introducción a la concepción y aplicación del Método Fenomenológico-Hermenéutico de M R Ayala Van Manen. Tesina doctoral inédita (Departamento de Pedagogía Sistemática y …, 2007 | 14 | 2007 |
Joe Llerena-Izquierdo (ORCID: 0000-...Professor of Computer Science, Universidad Politécnica Salesiana (ROR 00f11af73), GIEACIDirección de correo verificada de ups.edu.ec
