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María Magdalena Silva Pérez
María Magdalena Silva Pérez
Plataformas Virtuales y Tecnología de apoyo a la docencia UPCT
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Cited by
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Factores que inciden en la aceptación de los dispositivos móviles para el aprendizaje en educación superior
FA López-Hernández, MM Silva-Pérez
Servicio de Publicaciones Universidad de Navarra, 2016
922016
M-learning patterns in the virtual classroom
FA LÓPEZ, MM SILVA
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, 111 (1), p. 208-221, 2014
41*2014
Frecuencia de uso de las plataformas virtuales de enseñanza. Una comparación Moodle versus Sakai en los estudios de perfil económico
FA García, ÚF Martínez, ML Lechuga, FAL Hernández, MMS Pérez, ...
Revista de investigación en Educación 13 (1), 69-87, 2015
262015
Factors of mobile learning acceptance in higher education
FA Lopez Hernandez, MM Silva Perez
Estudios sobre educación, 175-195, 2016
202016
Análisis comparativo entre los modelos HEC-RAS e IBER en la evaluación hidráulica de puentes
J Rincón, M Pérez, G Delfín, C Freitez, F Martínez
Gaceta Técnica 17 (1), 9-28, 2017
142017
Fertilización nitrogenada
F Orús, M Pérez, D Quílez, E Sin, MR Yagüe
Guía de actualización. Ed. Gobierno de Aragón. Departamento de Agricultura y …, 2006
82006
La expansión del conocimiento en abierto: Los MOOC
M Perez, E del Moral
Rev. U. Soc. Conocimiento 12, 145, 2015
72015
Interacción de los estudiantes con las actividades de Moodle: un estudio basado en web mining
JP Muñoz-Gea, FJP de la Cruz, SB Sáez, MMS Pérez, CA Hernández
TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review/Revista …, 2016
52016
Las redes sociales y migratorias en los procesos de movilidad e interacción de los habitantes del Veracruz rural central: el caso de Paso Mariano. 1920-2002
MM Pérez
Tesis de Doctorado. Universidad Veracruzana. Xalapa, Ver., México, 2008
42008
Comparison and cost analysis of three protocols for mobilization and apheresis of haematopoietic progenitor cells
F López‐Castaño, P Manresa, V Díaz, E Arranz, J López, M Pérez, O Alda, ...
Journal of Clinical Apheresis 34 (4), 461-467, 2019
32019
La dimensión social del aprendizaje colaborativo virtual
M Subirà, M Pérez
Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2007
32007
Evaluación de la usabilidad de la plataforma Sakai en la Facultad de Economía y Empresa de Murcia
FA García, ÚF Martínez, ML Lechuga, FAL Hernández, RM Manuel, ...
II Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Murcia, 20 y 21 de …, 2014
12014
El aula virtual de la universidad politécnica de cartagena
MM Silva Pérez, B Miguel Hernández, G León Albert, JI Moreno Sánchez, ...
12010
Análisis descriptivo de la evaluación en la Universidad Politécnica de Cartagena durante la pandemia del COVID-19
MM Silva Pérez
María Magdalena Silva Pérez, 2020
2020
THE QUANTIFICATION OF TUMOR PROLIFERATIVE ACTIVITY INDEPENDENTLY PREDICTS THE DURATION OF THE RESPONSE TO LENALIDOMIDE/DEXAMETHASONE IN MULTIPLE MYELOMA IN RECTIFIED
P Manresa, B Villarrubia, V Rodriguez, E Arranz, J Lopez, F Lopez, ...
HAEMATOLOGICA 103, 104-105, 2018
2018
EVALUATION OF QUALITY OF THE SAMPLE AND CREATION OF DATABASES FOR FOLLOW-UP ON THE DAY 15 IN INFANTILE ACUTE LYMPHOBLASTIC LEUKEMIA B
P Manresa, J Lopez, H Sarmiento, F Lopez, O Alda, E Arranz, ...
HAEMATOLOGICA 103, 200-200, 2018
2018
The pain scale-painad-indications of use and administration in a university hospital
L Munoz-Narbona, JF Roldan, M Barbera, E Juve, J Alvarez, P Barroso, ...
CEREBROVASCULAR DISEASES 43, 2017
2017
Equipo docente: diseño y desarrollo de actividades formativas: on‐line
MMS Pérez, MMA Martí, JA Pardilla, LB Amador, RB Amador, ...
Equipos docentes: nuevos escenarios (2015-2016), 143-176, 2016
2016
Uso de los dispositivos móviles como herramienta tecnológica en el sistema de gestión de aprendizaje
MM Silva Pérez
Uso de los dispositivos móviles como herramienta tecnológica en el sistema …, 2016
2016
Caracterización e influencia de la tecnología de acceso a una plataforma virtual en el proceso formativoa. Estudio mediante análisis del aprendizaje
FJP de la Cruz, MMS Pérez
Comunicación actual: redes sociales y lo 2.0 y 3.0, 501-512, 2014
2014
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Articles 1–20