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De por qué la ética es ineludible de considerar en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas L Radford, A Lasprilla La matematica e la sua didattica 28 (1), 107-128, 2020 | 25 | 2020 |
La intervención en el mercado de tierras: posibilidades y limitaciones BP Reydon, LEA Plata, A Herrera, F Mendoza, B Jordan, A Urbina | 22 | 1996 |
Mercado y políticas de tierras B Reydon, P Ramos, A Herrera | 20 | 1996 |
Mercados de tierras en América Latina: su dimensión social A Herrera | 13 | 1996 |
La teoria dell'oggettivazione e la teoria delle situazioni didattiche: Un esempio di confronto tra teorie in didattica della matematica M Asenova, B D'Amore, MIF Pinilla, M Iori, GRP Santi La matematica e la sua didattica 28 (1), 7-61, 2020 | 9 | 2020 |
Generalización de patrones de secuencias figurales y numéricas: un estudio de los medios semióticos de objetivación y procesos de objetivación en estudiantes de 9 y 10 años A Lasprilla Trabajo de Maestría no publicado. Universidad Distrital Francisco José de …, 2014 | 9 | 2014 |
Medios semióticos de objetivación que emergen en estudiantes de tercero de básica primaria en torno a una tarea de generalización de patrones figurales A Lasprilla Trabajo de Especialización, no publicado). Bogotá, Colombia: Universidad …, 2012 | 8 | 2012 |
Ética en la Enseñanza-Aprendizaje de las Matemáticas L Radford, AL Lasprilla Revista de investigación y desarrollo en educación matemática 1 (1), 2022 | 6 | 2022 |
Generalizing figural patterns with students of 8 and 9 years old: an interpretation of the semiotic means of objectification mobilized AL Herrera, FJC Bustos Colombian Applied Linguistics Journal, 35-50, 2012 | 6* | 2012 |
La cooperativa como forma de tenencia y su papel en la organización del espacio rural cubano A Herrera Tesis de doctorado no publicada, Universidad de la Habana, 1999 | 6 | 1999 |
Enfoques necesarios para la reflexión sobre una ética comunitaria en la educación matemática OL León, A Lasprilla PNA 12 (2), 81-96, 2018 | 5 | 2018 |
Ambientes de aprendizajes para favorecer el desarrollo del pensamiento y lenguaje matemático: la aventura de pensar en clase de matemática A Herrera Revista Ibero-Americana de Estudos Em Educação 8 (4), 1019-1029, 2013 | 5 | 2013 |
Gestion alternative des conflits fonciers A Herrera, MG da Passano Rome, FAO, Manuels sur les régimes fonciers, 2007 | 5 | 2007 |
Land tenure and rural development projects P Munro-Faure, P Groppo, A Herrera, D Palmer Land Tenure Studies, Roma, 2, 2002 | 5 | 2002 |
Manejo alternativo de conflictos de tenencia de la tierra A Herrera, M Guglielma Manuales Sobre Tenencia de La Tierra 2, 2006 | 3 | 2006 |
La labor conjunta en actividades de enseñanza-aprendizaje a partir del estudio de los vectores de la ética comunitaria AL Herrera, L Radford, OLL Corredor REMATEC 16 (39), 228-245, 2021 | 2 | 2021 |
Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en actividades desarrolladas al abordar tareas de generalización de patrones A Lasprilla Herrera | 1 | 2021 |