Daniel Madrid Fernández
Daniel Madrid Fernández
Catedrático de Didáctica de la Lengua Inglesa
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TítuloCitado porAño
La investigación de los factores motivacionales en el aula de idiomas
DM Fernández
Universidad, Departamento de Didáctica de la Lengua y Literatura, Grupo …, 1999
861999
Teacher and student preferences of native and nonnative foreign language teachers
MLP Cañado, DM Fernández
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas …, 2004
722004
Didactic Procedures for T [eaching] E [nglish as A] F [oreign] L [anguage]
D Madrid, N McLaren
Calesa, 1995
701995
Tefl in Primary Education: workbook:[students book: cuadernos de trabajo]
D Madrid, N McLaren
Universidad de Granada, 2004
672004
A handbook for TEFL
N McLaren, D Madrid
Marfil, 1996
671996
The power of the FL teacher’s motivational strategies
D Madrid
Cauce 25, 369-422, 2002
592002
Content-based second language teaching
D Madrid, E García Sánchez
Present and future trends in TEFL, 101-134, 2001
562001
Materiales didácticos para la enseñanza del inglés en Ciencias de la Educación
D Madrid Fernández
Revista de Enseñanza Universitaria, extra 2001, 213-232., 2001
542001
TEFL in secondary education: Workbook
N McLaren, D Madrid
Universidad de Granada, 2006
512006
Niveles de insatisfacción del usuario externo en el Instituto Nacional de Salud del Niño de Lima, Perú
R Shimabuku, L Huicho, D Fernández, G Nakachi, R Maldonado, ...
Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública 29, 483-489, 2012
482012
Las actitudes del alumnado hacia el aprendizaje del inglés como idioma extranjero: estudio de una muestra en el sur de España
D Uribe, J Gutiérrez, DM Fernández
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas …, 2008
462008
Guía para la investigación en el aula de idiomas
D Madrid
Grupo Editorial Universitario, 1998
421998
La formación inicial del profesorado de lengua extranjera
D Madrid
Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado 8 (1), 0, 2004
382004
Auto concept y rasgos de personalidad: Un estudio correlacional
DC Fernandes, D Bartholomeu, FJM Rueda, ACB Suehiro, FF Sisto
Psicologia Escolar e Educacional 9 (1), 15-25, 2005
352005
Importancia de las características individuales del profesorado en los procesos de enseñanza/y prendizaje de lenguas extranjeras
D Madrid
Editorial Universidad de Granada, 2004
302004
Exploring the student’s motivation in the EFL class
DM Fernández, MLP Cañado
Present and future trends in TEFL 12, 321-364, 2001
302001
University of Granada
DM Fernandez
Spain, 0
28
Motivación, rendimiento y personalidad en el aula de idioma
D Madrid, JA Gallego, J Rodríguez, B Urbano, J Fernández, I Manrique, ...
Actas de las IX Jornadas Pedagógicas para la enseñanza de inglés, 198-214, 1994
261994
Desarrollo de la Comprensión Oral en Inglés como LE al Término de la Educación Secundaria Obligatoria española
MDC Arellano, DM Fernández
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas …, 2009
232009
Bilingual and plurilingual education in the European and Andalusian context
D Madrid Fernández
International Journal of Learning 12 (4), 177-185, 2006
232006
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20