| Lectura y comprensión. Necesidad de su síntesis entre los estudiantes universitarios AAR Banteurt, MNB Milhet Ciencia en su PC, 59-66, 2009 | 12 | 2009 |
| Una variante metodológica para el desarrollo de la metacomprensión de textos escritos en la secundaria básica AC Vidal, ACD Castañeda, AAR Banteurt Editorial Universitaria, 2013 | 4 | 2013 |
| Para un estudio cognitivo de los errores ortográficos en estudiantes santiagueros de preuniversitario: Array Y Pérez-Joa, CM Pérez-Marqués, AA Ramos-Banteurt Maestro y Sociedad 17 (2), 347-353, 2020 | 3 | 2020 |
| Secuencia de acciones discursivas como recursos del ponente para las prácticas discursivas en actos públicos formales AA Ramos Banteurt, YE Lugo Baró, MN Blanch Milhet Dilemas contemporáneos: educación, política y valores 8 (3), 2021 | 2 | 2021 |
| La formación didáctica lecto-literaria: modo de integración profesional en los estudiantes de las carreras de Letras y Español-Literatura. AAR Banteurt, YEL Baró Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2019 | 2 | 2019 |
| El método de sistematización conceptual discursiva especializada en una práctica de campo de estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación. Biología-Química de la … MN Blanch-Milhet, AA Ramos-Banteurt, L Silva-Speck, H Álvarez-Cortés Maestro y Sociedad, 44-53, 2017 | 1 | 2017 |
| La construcción del discurso para la investigación: una red de actos estratégicos. AAR Banteurt Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2017 | 1 | 2017 |
| Propuesta metodológica en propiedad industrial para crear y comercializar diseños mecánicos sostenibles OB Dorzón, AAR Banteurt, MB Milhet Maestro y Sociedad, 101-107, 2023 | | 2023 |
| Acciones formativas en la preparación para el empleo: vínculo entidades laborales-universidad AA Ramos Banteurt, MN Blanch Milhet, O Bicet Dorzón EduSol 23 (83), 96-107, 2023 | | 2023 |
| Metodología para la superación profesional en propiedad industrial del egresado de Ingeniería Química O Bicet-Dorzón, AA Ramos-Banteurt, M Blanch-Milhet Tecnología Química 43 (1), 138-156, 2023 | | 2023 |
| La organización epistemográfica de las disciplinas en la formación investigativa. YF Puebla, EF Corrales, AAR Banteurt, ALP Gómez Revista Conrado 18 (S4), 105-113., 2022 | | 2022 |
| Organización integrada de los componentes funcionales desde las disciplinas de la carrera Español-Literatura: Integrated organization of the functional components from the … Y Felipe-Puebla, E Figueroa-Corrales, AA Ramos-Banteurt Maestro y Sociedad 19 (4), 1918-1926, 2022 | | 2022 |
| Sequence of discursive actions as resources of the speaker for discursive practices in formal public events AA Ramos Banteurt, YE Lugo Baró, MN Blanch Milhet Dilemas contemporáneos: educación, política y valores 8 (3), 2021 | | 2021 |
| Formación de cultura en propiedad industrial para la industria deportiva y el deporte en Cuba O Bicet-Dorzón, A Ramos-Banteurt, M Blanch-Milbe, CT Ledo-Royo Arrancada 21 (39), 50-70, 2021 | | 2021 |
| Formación de cultura en propiedad industrial: estudio de caso: Array O Bicet-Dorzón, AA Ramos-Banteurt, MN Blanch-Milhet, CT Ledo-Royo Maestro y Sociedad 18 (2), 609-627, 2021 | | 2021 |
| La sistematización de conceptos para el discurso en la formación del profesional universitario. AA Ramos Banteurt, MN Blanch Milhet Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores 7 (3), 2020 | | 2020 |
| Tránsito de la formación literaria a la formación didáctica lecto-literaria en la educación superior. YEL Baró, AAR Banteurt Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2020 | | 2020 |
| La sistematización de conceptos para el discurso en la formación del profesional AAR Banteurt, MNB Milhet Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2020 | | 2020 |
| La sistematización de conceptos en el desarrollo de fundamentos en los universitarios. AAR Banteurt, MNB Milhet Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2019 | | 2019 |
| Two basic conditions for the formation of the discursive-investigative competence in professionals of the superior education AAR Banteurt, LS Speck Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valore 6 (3), 2019 | | 2019 |
Celia María Pérez MarquésProfesora de la Universidad de Oriente, Santiago de CubaDirección de correo verificada de uo.edu.cu
