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Maria Fernandez-Rivas
Título
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Año
Formación inicial y percepción del profesorado sobre los estilos de enseñanza en Educación Física
M Fernández Rivas, M Espada Mateos
Retos nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación 31, 69-75, 2017
812017
The knowledge, continuing education and use of teaching styles in Physical Education teachers
M Fernández-Rivas, M Espada
Journal of Human Sport and Exercise, 2018
342018
Frecuencia de utilización y aceptación de estilos de enseñanza en educación física
M Fernández- Rivas, M Espada
Athlos: Revista internacional de ciencias sociales de la actividad física …, 2015
162015
Physical education teachers' use of and feeling for teaching styles
M Fernández Rivas, M Espada Mateos
142020
Evaluación de las dificultades de llevar a cabo la atención a la diversidad por parte del profesorado de Educación Física
M Fernández Rivas, M Espada
Sportis. Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y …, 2017
14*2017
Actitud del profesorado de Educación Física frente al aprendizaje cooperativo
M Fernández Rivas, M Espada Mateos
Movimento. Revista de Educaçao Fisica da UFRGS 22 (3), 861-876, 2016
142016
Attitude of physical education teachers toward cooperative learning depending on the ownership and teaching experience
M Fernández-Rivas, M Espada-Mateos
Educação e Pesquisa 45, 2019
72019
Estilos de enseñanza y trabajo cooperativo en EF
M Fernández Rivas
Tesis doctoral. Madrid: Universidad Camilo José Cela, 2016
7*2016
Matemáticas en movimiento. Integración de contenidos de matemáticas y de educación física
E Santaolalla Pascual, M Fernández Rivas
42019
La satisfacción del alumnado hacia la utilización de los códigos QR para el aprendizaje de la danza en Educación Física
M Fernández-Rivas, M Espada-Mateos, R de las Heras Fernández
Contextos Educativos Revista de Educación, 2022
22022
Conocimiento de los estilos de enseñanza por parte de los profesores de Educación Física
M Fernández-Rivas, M Espada
Lecturas: Educación Física y Deportes, 2016
22016
Importance of teaching styles in physical education classes: perceptions according to age, teachers degree and school ownership
M Fernández Rivas, M Espada Mateos
12021
Percepción de los profesores de Educación Física sobre la inclusión y la calidad educativa de alumnos con necesidades educativas especiales
M Fernández Rivas
Educación y transformación social y cultural, 145-158, 2019
12019
Formación del profesorado de educación física en relación a los alumnos con necesidades educativas especiales
M Fernández Rivas, M Espada Mateos
Habilidad motriz. Revista de ciencias de la actividad fisica y del deporte …, 2018
12018
Relación entre la utilización de códigos QR para el aprendizaje de contenidos de danza y la satisfacción del alumnado en el ciclo formativo superior relacionado con Educación …
M Fernández-Rivas, R de las Heras-Fernández, M Espada
2023
Validación española del cuestionario experiencia y percepción de los estudiantes del espectro de estilos de enseñanza en educación física
M Fernández Rivas, M Espada, JC Calero Cano
2021
Preferencias en la utilización de estilos de enseñanza en las clases de Educación Física
M Fernández-Rivas, M Espada
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo …, 2021
2021
Emociones y estilos de enseñanza: sensaciones y dificultades de los profesores de educación física al usar los estilos de enseñanza
M Fernández Rivas, M Espada
Dykinson SL (Madrid, Afganistán), 2020
2020
Knowledge, Education and Use of Teaching Styles in Physical Education
M Fernández Rivas, M Espada
2020
Percepción de los profesores de Educación Física sobre el nivel de habilidad al utilizar los estilos de enseñanza
M Fernández Rivas, M Espada
2019
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Artículos 1–20