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| Propuesta de parámetros y caracterización de los grupos de las redes sociales orientados a la docencia universitaria: experiencia y resultados JL Poza-Luján, Á Calduch-Losa, A Albors, M Cabrera, D Teruel, ... Revista de Educación a Distancia (RED), 2014 | 21 | 2014 |
| Pautas de actuación para optimizar el uso de las redes sociales en la docencia universitaria ÁC Losa, JL Poza-Luján, D Teruel, AA Sorolla, M Cabrera, M Rebollo Actas de las XX JENUI. Oviedo 9 (11), 2014 | 7* | 2014 |
| Experiencias docentes en el uso de grupos de Facebook en el aula M Cabrera, RT Díez-Somavilla, M D Rebollo, J Poza-Lujan, ... Actas del III Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y …, 2013 | 7 | 2013 |
| Nos divertimos y aprendemos con Kahoot! en las clases de Estadística R Alcover Arandiga, Á Calduch Llosa, S Vidal IN-RED 2018. IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red …, 2018 | 4 | 2018 |
| Calidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante medios y redes sociales en educación. IV Jornada de Innovación docente M Rebollo, JL Poza-Luján, M Cabrera Méndez, AM Albors, MD Teruel, ... UPV, 2011 | 4 | 2011 |
| Un estudio sobre la utilidad de realización de prácticas de laboratorio en el proceso de aprendizaje y su influencia en los resultados de evaluación del alumno A Calduch, JM Prats, V Giner, S Vidal-Puig Proc. 12th Jornadas Edu. Univ. Informática, 177-184, 2006 | 4 | 2006 |
| Medición de la actividad de grupos en redes sociales para el apoyo a la docencia universitaria JL Poza-Lujan, ÁC Losa, A Albors, M Cabrera, R Díez-Somavilla, ... II Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad …, 2013 | 3 | 2013 |
| Scientific impact and bibliometric contextualisation of paediatrics compared to other specialities☆ A Alonso-Arroyo, JG de Dios, C Calvo, Á Calduch-Losa, ... Anales de Pediatría (English Edition) 92 (3), 172. e1-172. e12, 2020 | 2 | 2020 |
| Impacto científico y contextualización bibliométrica de la Pediatría respecto a otras áreas temáticas A Alonso-Arroyo, JG de Dios, C Calvo, Á Calduch-Losa, ... Anales de Pediatría 92 (3), 172. e1-172. e12, 2020 | 2 | 2020 |
| Comunicación científica (XXXIV). Cómo hacer una estrategia social media para pediatras (I). Diseño de una estrategia de posicionamiento local en internet J Serrano-Cobos, Á Calduch-Losa, JG de Dios, R Aleixandre-Benavent PEDIÁTRICA 74 (6), 166-171, 2016 | 2 | 2016 |
| ¿ Es posible usar las redes sociales en la docencia universitaria? JL Poza-Lujan, M Cabrera, A Calduch-Losa, M Rebollo, R Díez-Somavilla, ... III Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad …, 2015 | 2 | 2015 |
| Precision of wearable GPS in marathon races J Lluch, M Rebollo, Á Calduch-Losa, R Mollá IEEE Consumer Electronics Magazine 10 (1), 32-38, 2020 | 1 | 2020 |
| Social Media as a Tool, and Tools Offered by Social Media, to Teachers and Researchers: Personal or Professional Use? JL Poza-Lujan, Á Calduch-Losa Digital Tools for Academic Branding and Self-Promotion, 66-80, 2017 | 1 | 2017 |
| Análisis descriptivo de la presencia web de las empresas españolas del sector de la moda M Vaño Planells, Á Calduch-Losa, E Orduña-Malea Universitat Politècnica de València, 2016 | 1 | 2016 |
| Experiencia en el uso del portafolio por medio de las redes sociales JL Poza-Lujan, M Cabrera, M Rebollo Pedruelo, MA Calduch Losa, ... In-Red 2015-CONGRESO NACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DE DOCENCIA EN RED, 2015 | 1 | 2015 |
| Adaptation of the course" statistics" to the bachelor's degree in computer engineering E Vazquez, RM Alcover, A Calduch, B Richart, V Chirivella, R Romero 2011 Promotion and Innovation with New Technologies in Engineering Education …, 2011 | 1 | 2011 |
| Análisis del uso de entornos docentes en el profesorado universitario Á Calduch-Losa, R Díez-Somavilla, M Cabrera, A Albors, JL Poza-Luján, ... ATIDES 2016, 0 | 1 | |
| Análisis del uso de la red social como soporte a la docencia Universitaria JL Poza-Lujan, Á Calduch-Losa, M Cabrera, A Albors, L Teruel XXI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas …, 0 | 1 | |
| Fórmula para medir el engagement del espectador en YouTube: investigación exploratoria sobre los principales youtubers españoles AJ López-Navarrete, M Cabrera-Méndez, R Díez-Somavilla, ... Universidad de Alicante. Grupo de Investigación Comunicación y Públicos …, 2021 | | 2021 |
Marga Cabrera MéndezUniversidad Politécnica de ValenciaDirección de correo verificada de upvnet.upv.es
