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| Necesidades formativas de profesores universitarios a partir de su percepción L Curiel-Peón Santiago, 117-131, 2022 | 1 | 2022 |
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| Una experiencia en la formación inicial de profesores a través de la asignatura Comunicación y Educación. Memorias del VI Coloquio de Experiencias Educativas en el contexto … LC Peón, GO Estévez Editorial Universitaria, 2008 | | 2008 |
| 7. Trabajo colaborativo como estrategia para la formación docente en educación socioafectiva mediante ambientes virtuales de aprendizaje durante la pandemia LC Peón Estrategias didácticas emergentes, 137, 0 | | |
| Estrategias metodológicas para la formación docente en educación socioafectiva Methodological strategies for teacher training in socio-affective education Estratégias … LC Peón | | |
| La educación socioafectiva en algunos programas de formación docente para profesores universitarios Social and affective education in teacher training programs of college … LC Peón | | |
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