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Jesús García-Jiménez
Jesús García-Jiménez
Contratado PDI externo, Universidad de Sevilla. Universidad Internacional de la Rioja.
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Title
Cited by
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Improving the university teaching-learning process with ECO methodology: Teachers’ perceptions
JJ Torres-Gordillo, N Melero-Aguilar, J Garcia-Jimenez
PloS one 15 (8), e0237712, 2020
222020
Contributions of technology to cooperative work for university innovation with Design Thinking
JJ Torres Gordillo, J García Jiménez, EA Herrero Vázquez
Píxel-Bit, 2020
172020
Retos del profesorado universitario en el proceso de enseñanza-aprendizaje: aportaciones del método ECO (explorar, crear y ofrecer)
N Melero-Aguilar, JJ Torres-Gordillo, J García-Jiménez
Formación universitaria 13 (3), 157-168, 2020
162020
Influence of contextual variables on educational performance: A study using hierarchical segmentation trees
J García-Jiménez, J Rodríguez-Santero, JJ Torres-Gordillo
Sustainability 12 (23), 9933, 2020
132020
What is published in impact journals on school effectiveness? A systematic review of research results and methods
J García-Jiménez, JJ Torres-Gordillo, J Rodríguez-Santero
Pedagogika/Pedagogy 138 (2), 5-24, 2020
92020
Factors associated with school effectiveness: Detection of high-and low-efficiency schools through hierarchical linear models
J García-Jiménez, JJ Torres-Gordillo, J Rodríguez-Santero
Education Sciences 12 (1), 59, 2022
72022
Teaching Competencies of Pre-Service Spanish Language Teachers through the ECO method
I Lucas-Oliva, J García-Jiménez, JJ Torres-Gordillo
International Journal of Innovation, Creativity and Change 15 (7), 516-535, 2021
52021
Equity and Parity in Primary Education: A Study on Performance in Language and Mathematics Using Hierarchical Linear Models
I Lucas-Oliva, J García-Jiménez, JJ Torres-Gordillo, J Rodríguez-Santero
Sustainability 14 (19), 12404, 2022
32022
Equidad y paridad en centros educativos andaluces: Un análisis a través de la competencia lingüística de las pruebas escala
JG Jiménez, IL Oliva, JJ Torres-Gordillo, J Rodríguez-Santero
Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad …, 2021
22021
Aportaciones de la tecnología al trabajo cooperativo para la innovación universitaria con Design Thinking
JJ Torres Gordillo, J García Jiménez, E Herrero Vázquez
Píxel-BIT. Revista de Medios y Educación, 59, 27-64., 2020
12020
Management Discourse Analysis of High-and Low-Efficacy Schools: A Comparative Study of Factors Influencing School Performance
J García-Jiménez, I Lucas-Oliva, J Rodríguez-Santero, JJ Torres-Gordillo
Education Sciences 13 (7), 723, 2023
2023
La adaptación de la docencia universitaria motivada por la pandemia de COVID-19 desde la visión del alumnado
IG Lázaro, JG Jiménez
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos …, 2023
2023
Innovación docente con el método ECO desde lo emocional en el marco de los ODS
JJ Torres-Gordillo, IL Oliva, JG Jiménez
Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa, 925-936, 2023
2023
Validez de los modelos transversales contextualizados como técnica de diagnóstico de la eficacia escolar en los centros andaluces de educación primaria
JG Jiménez
Universidad de Sevilla, 2022
2022
La exploración del rendimiento educativo a través de árboles de segmentación
JG Jiménez, JJ Torres-Gordillo, J Rodríguez-Santero
Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 …, 2021
2021
El uso comunicativo de las agendas escolares: estudio de las interacciones entre familia y profesorado a través de las agendas
J García Jiménez
2016
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Articles 1–16