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Etic@net. Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento
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Año
25 years at knowledge-based systems: a bibliometric analysis
MJ Cobo, MA Martínez, M Gutiérrez-Salcedo, H Fujita, E Herrera-Viedma
Knowledge-based systems 80, 3-13, 2015
5362015
La Gamificación educativa. Una alternativa para la enseñanza creativa
V Marín-Díaz
Digital Education Review, 2015
3952015
Conditions of learning in novice programmers
DN Perkins, C Hancock, R Hobbs, F Martin, R Simmons
Studying the novice programmer, 261-279, 2013
3772013
Influencia del aula invertida en el rendimiento académico. Una revisión sistemática
FJH Lucena, IA Díaz, JMR Rodríguez, JAM Marín
Campus virtuales 8 (1), 9-18, 2019
3352019
Las redes sociales en educación: desde la innovación a la investigación educativa
V Marín Díaz, J Cabero Almenara
RIED. Revista Iboeroamericana de Educación a Distancia, 22 (2), 25-33., 2019
3122019
Fragile knowledge and neglected strategies in novice programmers
DN Perkins, F Martin
Papers presented at the first workshop on empirical studies of programmers …, 1986
3101986
SmokeHaz: systematic reviews and meta-analyses of the effects of smoking on respiratory health
L Jayes, PL Haslam, CG Gratziou, P Powell, J Britton, C Vardavas, ...
Chest 150 (1), 164-179, 2016
3092016
La fotocatálisis como alternativa para el tratamiento de aguas residuales
LFG Giraldo, EAM Franco, JJS Arango
Revista Lasallista de investigación 1 (1), 83-92, 2004
2932004
Artificial intelligence in higher education: A bibliometric study on its impact in the scientific literature
FJ Hinojo-Lucena, I Aznar-Díaz, MP Cáceres-Reche, ...
Education Sciences 9 (1), 51, 2019
2752019
Posibilidades educativas de las redes sociales y el trabajo en grupo. Percepciones de los alumnos universitarios
J Cabero-Almenara, V Marín-Díaz
Comunicar, 165-172, 2014
2742014
El liderazgo en las organizaciones educativas: revisión y perspectivas actuales
ML Delgado
Revista española de pedagogía, 367-388, 2005
2732005
Impacto de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) para disminuir la brecha digital en la sociedad actual
J Díaz Lazo, A Pérez Gutiérrez, R Florido Bacallao
Cultivos tropicales 32 (1), 81-90, 2011
265*2011
H-Classics: Characterizing the concept of citation classics through H-index
MA Martínez, M Herrera, J López-Gijón, E Herrera-Viedma
Scientometrics 98, 1971-1983, 2014
2552014
Las actitudes de los docentes hacia la formación en tecnologías de la información y comunicación (TIC) aplicadas a la educación
FJH Lucena, FDF Martín, IA Díaz
Contextos educativos: Revista de educación, 253-270, 2002
2542002
Immersive environments and virtual reality: Systematic review and advances in communication, interaction and simulation
JL Rubio-Tamayo, M Gertrudix Barrio, F García García
Multimodal technologies and interaction 1 (4), 21, 2017
2482017
Impact on the virtual learning environment due to COVID-19
C Torres Martín, C Acal, M El Homrani, AC Mingorance Estrada
Sustainability 13 (2), 582, 2021
2332021
A fuzzy clustering-based rapid prototyping for fuzzy rule-based modeling
M Delgado, AF Gómez-Skarmeta, F Martín
IEEE Transactions on Fuzzy Systems 5 (2), 223-233, 1997
2291997
Didáctica general: la práctica de la enseñanza en Educación Infantil, Primaria y Secundaria
J Martínez Bonafé, JB Martínez Rodríguez, JL Villena Higueras, ...
Madrid: McGraw-Hill, Interamericana de España, 2008, 2008
220*2008
Influencia del rendimiento y autoconcepto en hombres y mujeres
M Alcaide Risoto
Universidad de Jaén, 2009
2132009
La función de liderazgo de la dirección escolar: una competencia transversal
ML Delgado
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica 22, 2004
2032004
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20