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Juan David Parra
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Año
Separados y desiguales. Educación y clases sociales en Colombia
M García, J Espinosa, F Jiménez, JD Parra
Colección DeJusticia. Bogotá, Colombia: Ediciones Antropos, 2013
902013
Realismo crítico: una alternativa en el análisis social
JD Parra Heredia
sociedad y economía, 215-238, 2016
342016
Critical realism and school effectiveness research in Colombia: The difference it should make
JD Parra
British Journal of Sociology of Education 39 (1), 107-125, 2018
302018
El arte del muestreo cualitativo y su importancia para la evaluación y la investigación de políticas públicas: una aproximación realista (The Art of Qualitative Sampling and …
JD Parra
Opera, 2019
282019
El reto de la descentralización educativa: reflexiones desde la mirada de actores nacionales y subnacionales en el caso del departamento del Atlántico
JD Parra
Papel político 22 (2), 339-367, 2017
172017
Potencial de la Educación a Distancia para reducir brechas de aprendizaje en Educación Superior: Una mirada al caso colombiano
C Ricardo, JD Parra, M Borjas, JV Cobo, J Cano
American Journal of Distance Education 34 (2), 157-176, 2020
112020
Classroom observation in context: an exploratory study in secondary schools from Northern Colombia
JD Parra, C Hernández
Revista Brasileira de Educação 24, 2019
112019
The paradigm of critical realism and involving educators in policy debates
JD Parra
GIST–Education and Learning Research Journal, 149-171, 2015
102015
(Re)introducing critical realism as a paradigm to inform qualitative content analysis in causal educational research
JD Parra, E Said-Hung, J Montoya-Vargas
International Journal of Qualitative Studies in Education 34 (2), 168-182, 2021
62021
Preferencias endógenas, prosocialidad y políticas públicas
JD Parra
Divergencia 15, 64-71, 2013
62013
Introducción a la evaluación realista y sus métodos:¿ Qué funciona, para quién, en qué aspectos, hasta qué punto, en qué contexto y cómo?
JD Parra
Economía & Región 11 (2), 11-44, 2017
32017
Decentralisation and school-based management in Colombia: An exploration (using systems thinking) of the Full‐Day Schooling programme
JD Parra
International Journal of Educational Development 91, 102579, 2022
22022
História recente do ensino básico e secundário no Caribe colombiano: o caso do Departamento do Atlántico
G Correa, JD Parra Heredia
Revista historia de la educacion latinoamericana 21 (32), 247-271, 2019
22019
La economía del dónut: siete formas de pensar como un economista para el siglo XXI
JD Parra, A Arango
Investigación y Desarrollo 26 (2), 159-170, 2018
22018
Education & Public Policy in Bogotá: Guarding the Public Interest.
JD Parra
GIST Education and Learning Research Journal 3, 107-122, 2009
22009
Reflexiones sobre los retos de la política educativa en el Caribe colombiano: una indagación en prensa
J David Parra, G Correa Hernández
PAPELES 10 (19), 56-70, 2019
12019
People, personal projects and the challenging of social structures: a contribution to the reflection on the challenges of teaching development studies
JD Parra Heredia
Third World Quarterly 39 (11), 2188-2202, 2018
12018
Herramientas para combatir la evasión fiscal-un experimento económico
JD Parra Heredia
Uniandes, 2010
12010
9. Systems, complexity and realist evaluation: reflections from a large-scale education policy evaluation in Colombia
JD Parra, DB Edwards Jr
Systems Thinking in International Education and Development: Unlocking …, 2023
2023
Book Review: Recentralisation in Colombia by Julián D. López-Murcia
JD Parra
LSE Review of Books. https://blogs.lse.ac.uk/lsereviewofbooks/about-lserb/, 2022
2022
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Artículos 1–20