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Angel I. Perez Gomez
Angel I. Perez Gomez
Catedrático Emérito (UMA)
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Título
Citado por
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Año
De la publicación: Comprender y transformar la enseñanza
J Gimeno Sacristán
Madrid, España: Editorial Morata, 1998
4302*1998
La cultura escolar en la sociedad neoliberal
ÁI Pérez Gómez
Madrid: Morata, 1998
3371*1998
Compreender e transformar o ensino-4
G Sacristán, AIP Gómez
Artmed Editora, 2009
22762009
O pensamento prático do professor: a formação do professor como profissional reflexivo
A Pérez Gómez
Os professores e a sua formação 2, 93-114, 1992
22691992
La enseñanza: su teoría y su práctica
AP Gomez, JG Sacristan
Akal Editor, 1983
12191983
Educarse en la era digital: la escuela educativa
ÁI Pérez Gómez
10222012
Aprender a educar. Nuevos desafíos para la formación de docentes
ÁI Pérez Gómez
Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del …, 2010
6322010
La función y formación del profesor/a en la enseñanza para la comprensión. Diferentes perspectivas
Á Pérez Gómez
J. Gimeno y A. Pérez, Comprender y Transformar la Enseñanza, Madrid, Morata, 1992
536*1992
La cultura escolar en la sociedad neoliberal
ÁIP Gómez
Ediciones Morata, 2010
5142010
Educação na era digital: a escola educativa
ÁIP Gómez
Penso Editora, 2015
4902015
La naturaleza de las competencias básicas y sus implicaciones pedagógicas
ÁIP Gómez
Consejería de Educación de Cantabria, 2007
4742007
Educar por competencias ¿Qué hay de nuevo?
AIPG Jose gimeno Sacristan
Morata, 2008
436*2008
¿ Competencias o pensamiento práctico?: La construcción de los significados de representación y de acción
ÁI Pérez Gómez
Educar por competencias,¿ qué hay de nuevo?, 59-102, 2008
4182008
Paradigmas contemporáneos de investigación didáctica
ÁIP Gómez
La enseñanza: su teoría y su práctica, 95-138, 1989
3981989
Pensamiento y acción en el profesor: de los estudios sobre la planificación al pensamiento práctico
AI Pérez, J Glmeno
Infancia y aprendizaje 11 (42), 37-63, 1988
3781988
Funções sociais da escola da reprodução à reconstrução crítica do conhecimento e da experiência
ÁI Pérez Gómez, JG Sacristán
Artmed, 2000
3512000
A função e formação do professor/a no ensino para a compreensão: diferentes perspectivas
AI PÉREZ GÓMEZ
Compreender e transformar o ensino 4, 353-375, 1998
3451998
Pérez
JG Sacristán, AI Gómez
Compreender e transformar o ensino 4, 9-51, 1998
3011998
Comprender y transformar la enseñanza
Á Pérez Gómez, J Gimeno Sacristán
Madrid: Morata, 1993
2821993
Las funciones sociales de la escuela: de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia
Á Pérez Gómez
Comprender y transformar la enseñanza. Madrid, Morata, 1992
2811992
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20