| “Você precisa falar português com seu filho”: Desafios para o processo de inclusão de crianças imigrantes em escolas do Rio de Janeiro AM Assumpção, G de Azevedo Aguiar Revista Iberoamericana de Educación 81 (1), 167-188, 2019 | 17 | 2019 |
| Bloodstream infection by Saccharomyces cerevisiae in a COVID-19 patient receiving probiotic supplementation in the ICU in Brazil G Pinto, L Lima, T Pedra, A Assumpção, S Morgado, L Mascarenhas Access Microbiology 3 (8), 000250, 2021 | 8 | 2021 |
| Práticas enunciativas em um evento de divulgação científica em um museu de ciências do Rio de Janeiro AM Assumpção, G Gouvêa Ensaio pesquisa em educação em ciências 12 (2), 49-68, 2010 | 8 | 2010 |
| Transitando fronteras: reflexiones a partir del análisis del discurso de formadores de profesores de ciencias I Martins, G Gouvêa, M Jansen, L Terreri, A Santos, A Assumpção Revista mexicana de investigación educativa 11 (31), 1127-1150, 2006 | 8 | 2006 |
| Crianças migrantes e o direito à educação: leituras e conversas com equatorianos na atuação voluntária do grupo DIASPOTICS AM Assumpção, JPR Teixeira Coelho REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana 28, 167-185, 2020 | 5 | 2020 |
| Práticas discursivas em um evento de divulgação científica: programa Leitura e Ciência da Fundação Oswaldo Cruz AM Assumpção | 2 | 2007 |
| Sankofa: reconhecer o passado, melhorar o presente e construir o futuro AM Assumpção, P Ilicciev, G Farah Esferas, 2023 | | 2023 |
| Outbreak of a carbapenem-resistant XDR Acinetobacter baumannii belonging to the International Clone II (IC2) in a clinical setting in Brazil, 2022 ÉL da Fonseca, SM Morgado, F Santos Freitas, PPC Oliveira, ... medRxiv, 2023.05. 12.23289862, 2023 | | 2023 |
| Outbreak of High-risk XDR CRAB of International Clone 2 (IC2) in Rio Janeiro, Brazil SM Morgado, ÉL Fonseca, FS Freitas, NS Bighi, PPC Oliveira, ... medRxiv, 2023.04. 27.23289201, 2023 | | 2023 |
| Rodas de Conversa e Cultura Visual: a Formação de professores em destaque AM Assumpção Revista Educação e Cultura Contemporânea 19 (57), 45-61, 2022 | | 2022 |
| Immigrant children and the right to education: readings and dialogues with Ecuadorians during the DIASPOTICS’s voluntary work AM Assumpção, JPR Teixeira Coelho REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana 28, 167-185, 2020 | | 2020 |
| Formação inicial de professores e cultura visual AM Assumpção, DM Pereira, GG de Sousa Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade 6 (1), 2017 | | 2017 |
| ENUNCIATIVE PRACTICES IN A POPULAR SCIENCE EVENT IN A SCIENCE MUSEUM IN RIO DE JANEIRO AM Assumpção, G Gouvêa Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências 12 (2), 49-68, 2010 | | 2010 |
| TRANSITANDO FRONTERAS. I Terreri, G Gouvéa, M Jansen, L Terreri, A Santos, A Assumpção Revista Mexicana de Investigación Educativa 11 (31), 2006 | | 2006 |
| Reflexões sobre imagem: pós-modernidade e educação em ciências AM Assumpção, G Gouvêa | | |
| CIENtÍFICA: UM OlHAR DOS PESQUISADORES DA FIOCRUZ C Gruzman, AM Assumpção, LM Seixas AVAlIAçãO, 22, 0 | | |
| Janeiro, RJ) Anais [recurso eletrônico]/VII Simpósio de Pesquisa sobre Migrações. Interculturalidade, comunicação e migrações transnacionais: fronteiras, políticas e cidadania … LM Firmino, OC Ávila, JPRT Coelho, M ElHajji, GA de Aguiar, C de Souza, ... | | |
| ESPAÇO LITERATURA E CIÊNCIA: PARCERIA DE LEITURAS, IMAGENS E OBJETOS C Gruzman, A Assumpção | | |
| Práticas Discursivas de Pesquisadores da Fundação Oswaldo Cruz em um evento de Divulgação Científica A Assumpção, G Gouvêa | | |
| TEXTOS, SUJEITOS E DISCURSOS: APROPRIAÇÃO DE TEXTOS DE CIÊNCIAS POR FORMADORES DE PROFESSORES TEXTS, SUBJECTS AND DISCOURSES: SCIENCE TEXTS APPROPRIATION BY TEACHER educators i I Martins, G Gouvea, M Jansen, L Terreri, A Fernandes, A Assumpção | | |
