| Aportes del método fenomenológico a la investigación educativa JC Aguirre-García, LG Jaramillo-Echeverri Revista latinoamericana de estudios educativos (Colombia) 8 (2), 51-74, 2012 | 522 | 2012 |
| El papel de la descripción en la investigación cualitativa JC Aguirre, LG Jaramillo Cinta de moebio, 175-189, 2015 | 317 | 2015 |
| Investigación cualitativa: la complementariedad N Murcia, L Jaramillo Armenia: Editorial Kinesis 153, 2008 | 195 | 2008 |
| La complementariedad como posibilidad en la estructuración de diseños de investigación cualitativa N Murcia Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales, 2001 | 179* | 2001 |
| El otro en Levinas: una salida a la encrucijada sujeto-objeto y su pertinencia en las ciencias sociales JC Aguirre García, LG Jaramillo Echeverri Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, niñez y juventud 4 (2), 47-71, 2006 | 111 | 2006 |
| ¿ Qué es epistemología? LGJ Echeverri Cinta de Moebio: Revista Electrónica de Epistemología de Ciencias Sociales, 2, 2003 | 110 | 2003 |
| ¿ Qué es epistemología? LG Jaramillo Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales, 2003 | 99 | 2003 |
| Percepción del paciente y su relación comunicativa con el personal de la salud en el servicio de agudos del Hospital de Caldas. Manizales (Colombia) LG Jaramillo Echeverri, CA Pinilla Zuluaga, MI Duque Hoyos, ... Index de Enfermería 13 (46), 29-33, 2004 | 81 | 2004 |
| Imaginarios del joven colombiano ante la clase de educación física N Murcia Peña, LG Jaramillo Echeverri Revista Latinoamericana de Ciencias sociales, niñez y juventud 3 (2), 175-212, 2005 | 68 | 2005 |
| Consideraciones acerca de la investigación en el aula: más allá de estar a la moda¹ JC Aguirre-García, LG Jaramillo-Echeverri Educación y Educadores 11 (1), 43-54, 2008 | 59 | 2008 |
| La investigación sobre la escritura en posgrado: estado del arte PM Chois Lenis, LG Jaramillo Echeverri Lenguaje 44 (2), 227-259, 2016 | 53 | 2016 |
| La complementariedad etnográfica N Murcia, L Jaramillo Investigación Cualitativa. Una guía posible abordar. Armenia: Kinesis, 2000 | 43 | 2000 |
| Imaginarios de los jóvenes escolares ante la clase de educación física N Murcia, L Jaramillo, M LOAÍZA, H CAMACHO Editorial Kinesis Armenia, Colombia, 2005 | 39 | 2005 |
| Deshilachando sobre suelo resbaladizo LG Jaramillo Echeverri Nómadas, 131-145, 2012 | 35 | 2012 |
| Ser sujeto en la investigación: investigando desde nuestra subjetividad LGJ Echeverri Revista Colombiana de Educación, 104-118, 2006 | 31 | 2006 |
| Investigación cualitativa. La complementariedad etnográfica N Murcia, LG Jaramillo Colombia: Kinesis, 2000 | 31 | 2000 |
| El bienestar universitario subordinado a una modernidad instrumental LF Contecha Carrillo, LG Jaramillo Echeverri Revista UDCA Actualidad & Divulgación Científica 14 (1), 101-109, 2011 | 30 | 2011 |
| La identidad como categoría relacional en el tiempo-lugar de recreo LGJ Echeverri, EED Córdoba Pedagogía y Saberes, 191-200, 2012 | 28 | 2012 |
| Rostro y Alteridad: de la presencia plástica a la desnudez ética LG Jaramillo Echeverri, JC Aguirre García Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 8 (1), 175-188, 2010 | 25 | 2010 |
| La complementariedad Etnográfica. Investigación Cualitativa. Una guía posible para abordar estudios sociales N Murcia, L Jaramillo Armenia: Kinesis, 2000 | 25 | 2000 |
Juan Carlos Aguirre GarciaDepartamento de Filosofía, Universidad del CaucaDirección de correo verificada de unicauca.edu.co
