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Rafael Fernandez Maximiano
Rafael Fernandez Maximiano
Professor Col·laborador Departament de Didàctica de l'Expressió Musical Universitat de València
Correu electrònic verificat a uv.es
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Interdisciplinarity in arts education: a work proposal
AMB Nicolás, RF Maximiano, XM López
ICERI2012 Proceedings, 3959-3963, 2012
92012
La música como instrumento de interculturalidad. Una propuesta didáctica a través del folklore
ANA BOTELLA NICOLÁS, R Fernández Maximiano, X Mínguez López, ...
Caja España, 2015
72015
Ieducarts: educational innovation project to delve into renovation of teaching methodologies
AMB Nicolás, RF Maximiano, SM Gallego, SR Ahijado, AH Soler
INTED2016 Proceedings, 6370-6374, 2016
52016
Formación artística en el grado de maestro de primaria de la Universitat de València.: enfoques y propuestas
SM Gallego, AMB Nicolás, RF Maximiano
Dedica. Revista de Educação e Humanidades, 311-323, 2014
52014
Aprender de forma multidisciplinar en la universidad: una experiencia con alumnado de magisterio del grado de infantil
XM López, AMB Nicolás, RF Maximiano, SM Gallego, TA Alemán, ...
Investigación e innovación en formación del profesorado, 51-60, 2014
42014
Musical resources for intercultural work in the elementary classroom
AB Nicolás, RF Maximiano
INTED2010 Proceedings, 2854-2862, 2010
42010
Una experiencia multicultural en el aula de primaria a través de la música
AM Botella-Nicolás, R Fernández-Maximiano, X Mínguez-López, ...
4*
Música, artes visuales y literatura a través de la ópera
SM Gallego, AMB Nicolás, RF Maximiano, XM López
Investigación e innovación en educación superior, 179-184, 2015
32015
Estudio comparativo del lenguaje musical con alumnado de enseñanza secundaria: Música clásica versus música festera
AM Botella Nicolás, R Fernández Maximiano, S Martínez Gallego
Universidad de Granada, 2014
22014
Las prácticas grupales como medio de integración social en el aula de secundaria
AM Botella Nicolás, S Martínez Gallego, R Fernández Maximiano
22014
Proyectos en fuga. Preludio para asignaturas multidisciplinares en la formación de profesorado
TA Alemán, XM López, AMB Nicolás, RF Maximiano, SM Gallego
El artista, 202-212, 2013
22013
Aproximación al concepto de doble audiencia en la música de los largometrajes de Disney: Cinderella
R Fernández Maximiano
22013
Aproximación musical a A-Ben-Amet (1907): primera marcha mora de la historia de la música de moros y cristianos.
AM Botella Nicolás, R Fernández Maximiano
Revista del Instituto de Investigación Musicológica "Carlos Vega", 2013
22013
El doble lenguaje adulto/niño en la música de la Cinderella de Disney. Implicaciones en la educación musical
RF Maximiano, AMB Nicolás
ACTAS DEL CONGRESO, 43, 2014
12014
HOW TO WORK IN AN INTERDISCIPLINARY WAY WITH OPERA AND ANIMATION: A PROPOSAL WITH THE TALE OF CINDERELLA
X Minguez-Lopez, R Fernandez-Maximiano, AM Botella-Nicolás, ...
EDULEARN14 Proceedings, 7267-7271, 2014
12014
La canción como recurso intercultural en el aula de primaria
AM Botella Nicolás, R Fernández Maximiano, X Mínguez López, ...
12014
La interdisciplinariedad en la educación artística: una propuesta de innovación
AM Botella Nicolás, R Fernández Maximiano, S Martínez Gallego, ...
12013
La red social Instagram: un recurso potenciador de la educación musical en Secundaria
JS Blasco Magraner, P Marín-Liébana, A Botella Nicolás, ...
II Congreso Internacional de Transformación Digital en Entornos de …, 2023
2023
Comprensión de las texturas musicales a través de las TIC en Educación Secundaria
JS Blasco Magraner, P Marín-Liébana, A Botella Nicolás, ...
II Congreso Internacional de Transformación Digital en Entornos de …, 2023
2023
Contribución a la adquisición de competencias con tertulias musicales dialógicas: Una metodología activa en la formación inicial del profesorado
R Isusi-Fagoaga, R Fernández-Maximiano
HUMAN REVIEW. International Humanities Review/Revista Internacional de …, 2022
2022
En aquests moments el sistema no pot dur a terme l'operació. Torneu-ho a provar més tard.
Articles 1–20