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| Challenges in a physics course: Introducing student-centred activities for increased learning C Hernandez, O Ravn, M Forero-Shelton Journal of University Teaching & Learning Practice 11 (2), 8, 2014 | 25 | 2014 |
| Investigación en enseñanza de las ciencias en Colombia: estudio desde sus cosificaciones MA Tocora, CH Hernández Educación y Educadores 23 (1), 47-68, 2020 | 22 | 2020 |
| Fostering 21st century competences through computational thinking and active learning: a mixed method study F Buitrago-Flórez, G Danies, S Restrepo, C Hernández International Journal of Instruction 14 (3), 737-754, 2021 | 21 | 2021 |
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| Problem Based Learning and the Development of Professional Competences: An Experience in the Field of Biomedical Engineering. CH Hernández, FB Flórez, MA Tocora, DG León Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 17 (3), 104-112, 2018 | 11 | 2018 |
| Des-mitificando el trabajo en grupo entre docentes de educación superior C Hernández-Hernández, M Benítez-Restrepo Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación 4 (7), 2011 | 11 | 2011 |
| Una propuesta constructivista para la enseñanza de la física C Hernández H, R Yaya E Voces y silencios. Revista Latinoamericana de Educación 1 (1), 53-68, 2010 | 11 | 2010 |
| Física para diseñadores industriales:¿ qué y cómo aprenden cuando diseñan? C Hernández Revista de Estudios Sociales, 15-31, 2004 | 9 | 2004 |
| Aprendizaje de física en estudiantes de diseño industrial dentro de una innovación pedagógica consistente con el constructivismo C Hernández Hernández Bogotá-Uniandes, 2004 | 7 | 2004 |
| Una comparación entre cursos de Física para estudiantes de Medicina y Biología utilizando diseños centrados en el profesor o en los estudiantes C Hernández, C Leidy, JC Olarte, P Valero Voces y silencios. Revista Latinoamericana de Educación 5 (2), 83-98, 2014 | 6 | 2014 |
| Renovación de la Enseñanza Universitaria Basada en Evidencias (REUBE): Una metodología de acción fexible C Becerra Labra, A Gras-Martí, C Hernández Hernández, ... Perfiles educativos 34 (135), 62-77, 2012 | 6* | 2012 |
| Renovación de la Enseñanza Universitaria Basada en Evidencias (REUBE) CB Labra, A Gras-Martí, CH Hernández, JM Vargas, LAO Gómez, ... | 6* | |
| MODELA, una estrategia de desarrollo profesoral donde se aprende a moderar desde el lado y con apoyo de TIC AHG Panqueva, LCP Vega, C Hernández IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, 27-40, 2010 | 5 | 2010 |
| Constructivismo y ciencias naturales C Hernández Marco teórico del currículo deficiencias naturales de los colegios de la …, 2003 | 5 | 2003 |
| Pedagogical mentoring and transformation of teaching practices in university C Hernandez, IA Flores Kybernetes, 2019 | 4 | 2019 |
| Designing a Socio-Cultural Approach for Teaching and Learning Computational Thinking F Buitrago-Flórez, G Danies, J Tabima, S Restrepo, C Hernández Nordic Journal of Digital Literacy 15 (02), 106-124, 2019 | 4 | 2019 |
| MAIA: Qué y cómo se puede aprender en escenarios alternativos de educación no formal GA Cifuentes, C Hernández, M Tafur, ÁH GALVIS Sistemas, Cibernética e Informática, Orlando, 2010 | 3 | 2010 |
| Engaging in homework development: TARSIS platform as an innovative learning methodology F Buitrago-Flórez, JC Reyes, R Rincón, C Hernández, FA Galvis, C Ángel Australasian Journal of Educational Technology 36 (3), 147-162, 2020 | 2 | 2020 |
| Maestros y maestras investigadores: resultados de investigación: programa de maestría: Una experiencia en ciencia, tecnología e innovación de Cundinamarca CH Hernández, IMS Higuera, NER Farfán, LAM Castillo, HB Rodríguez, ... Universidad de los Andes, Facultad de Educación, Centro de Investigación y …, 2018 | 2 | 2018 |
Paola ValeroStockholm UniversityVerified email at su.se
