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Pablo Caballero Blanco
Pablo Caballero Blanco
Universidad de Sevilla. Profesor del departamento de educación física y deporte
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Analysis of Teaching Personal and Social Responsibility model-based programmes applied in USA and Spain.
P Caballero-Blanco, MÁ Delgado-Noguera, A Escartí-Carbonell
Journal of Human Sport and Exercise 8 (2), 427-441, 2013
882013
Potencial educativo de las actividades físicas en el medio natural: Actividades de colaboración simple
PJC Blanco
EmásF: revista digital de educación física, 99-114, 2012
832012
Diseño, implementación y evaluación de un programa de actividades en la naturaleza para promover la responsabilidad personal y social en alumnos de formación profesional
P Caballero Blanco
Cuadernos de Psicología del Deporte 15 (2), 179-194, 2015
472015
Análisis de los factores universales de las actividades físicas en el medio natural/actividades físicas de aventura en la naturaleza: estudio preliminar
PJC Blanco, E Hernández, MR del Valle
Espiral. Cuadernos del profesorado 11 (22), 61-68, 2018
422018
El cuaderno de campo: un recurso para dinamizar senderos desde la educación en valores
M Parra Boyero, G Domínguez Carrillo, PJ Caballero Blanco
422008
El desarrollo positivo y las actividades físicas en el medio natural
PJC Blanco
Tándem: didáctica de la Educación Física, 45-52, 2014
352014
Diseño de un programa de desarrollo positivo a través de la actividad física en el medio natural.
P Caballero-Blanco, M Delgado-Noguera
Journal of Sport & Health Research 6 (1), 2014
332014
Percepción del alumnado de formación profesional sobre los efectos de un programa de desarrollo positivo, modelo de responsabilidad de Hellison
P Caballero Blanco
Journal of Sport and Health Research, 7 (2), 113-126., 2015
242015
Evolución histórica de las actividades físicas en el medio natural con fines educativos
RP Ordás, PC Blanco, LJ Márquez
Materiales para la Historia del Deporte, 59-76, 2009
242009
Personal and social responsibility development in a volleyball hybrid positive youth development program: A mixed methods approach
A Muñoz-Llerena, E Hernández-Hernández, A García-de-Alcaraz, ...
Frontiers in psychology 12, 675532, 2021
202021
El desarrollo positivo en los programas de actividad física y el deporte
PJC Blanco
EmásF: revista digital de educación física, 82-96, 2015
192015
Jugando en un espacio de fantasía. Claves para elaborar una jornada de aventura en un centro de enseñanza
PC Blanco, DS Zambrano, GD Carrillo, ÓP Sáinz, MP Boyero
Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, 23-30, 2006
182006
Jornada de aventura “Superhéroes en la ecoescuela: Uuna experiencia de aprendizaje servicio para conectar la universidad y el colegio
PJC Blanco, GD Carrillo, MJ Miranda, CV Camacho
EmásF: revista digital de educación física, 114-123, 2018
172018
Barreras percibidas por deportistas con diversidad funcional visual y guías en carreras por montaña
V Rodríguez Alcaraz, P Caballero Blanco, P Sáenz-López Buñuel, ...
Retos: Nuevas Tendencias En Educación Física, Deporte Y Recreación, 36, 107-114., 2019
112019
La pedagogía de la aventura: Modelo pedagógico emergente para aprender aprender a través de la aventura
P Caballero Blanco, C Velo Camacho, JA García Mullois
Metodologías emergentes en Educación Física, Consideraciones …, 2020
102020
Desing, implementation and assessment of an outdoor activities programme to promote personal and social responsibility in professional training students.
P Caballero Blanco
82015
Percepción del profesorado de formación profesional sobre la adecuación del currículo de TECO a las necesidades actuales de las empresas de turismo activo
P Caballero Blanco, G Domínguez Carrillo, O Reñón Vega, ...
Red Estatal de Educación Física en la Naturaleza, 2017
72017
Nuevos retos para las empresas de Turismo Activo
EH Hernández, PC Blanco, MG Tascón, JM Martín
Wanceulen SL, 2013
72013
Fostering youth female athletes’ decision-making skills through competitive volleyball: A mixed methods design
A Muñoz-Llerena, P Caballero-Blanco, E Hernández-Hernández
International Journal of Environmental Research and Public Health 19 (20), 13261, 2022
62022
Design and validation of an observational instrument to assess the technical execution in top-rope climbing
EH Hernández, PC Blanco, AG Rodríguez, JM Martín
Journal of human sport and exercise 9 (1), 111-123, 2014
62014
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20