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Fernando López-Noguero (https://orcid.org/0000-0002-1124-8613)
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F López-Noguero
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Análisis del síndrome de burnout en docentes de educación infantil, primaria y secundaria para su prevención y tratamiento
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La educación social especializada con personas en situación de conflicto social
F López-Noguero
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Hacia la construcción de un modelo social de la Pedagogía Hospitalaria
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Investigar en educación social
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Hacia un espacio europeo de aprendizaje para toda la vida. Evolución y desarrollo de la Educación Permanente en la Unión Europea.
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La investigación cualitativa
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Realidades del empleo docente en Nicaragua
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La práctica de ocio deportivo de los jóvenes en situación de vulnerabilidad
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J Páez-Gallego, JA Gallardo-López, F López-Noguero, ...
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Portafolio digital: un nuevo formato de aprendizaje
PM Crespo, F López-Noguero, MRC Díaz
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F López Noguero
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Consecuencias del COVID-19 en los centros educativos en función de su contexto socioeconómico y titularidad
F López Noguero, I García Lázaro, JA Gallardo López
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El uso de las redes sociales en educación para la salud: Una experiencia de empoderamiento social en Nicaragua
JAM Marchena, F López-Noguero, DC Sanchiz
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 21 (4), 439-457, 2017
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Un proyecto de investigación e intervención socioeducativa: Observatorio de Calidad de Vida, Desarrollo y Educación para la Salud de la UNAN-Managua.
F López-Noguero, JA Cobos, D. y Morón
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19*2011
Los medios de comunicación en la educación social: el uso de la radio
F López-Noguero
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192001
La inteligencia emocional y la educación emocional en la escuela: un estado de la cuestión a través del análisis bibliométrico de la producción científica en Scopus (2015-2019)
I García Lázaro, JA Gallardo-López, F López-Noguero
Dykinson, 2020
182020
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