Patricia Silvana San Martín
Patricia Silvana San Martín
Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IRICE: CONICET-UNR)
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Title
Cited by
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Year
Hipertexto: Seis propuestas para este milenio
PS San Martín
La crujía, 2003
942003
El dispositivo hipermedial dinámico Campus virtual UNR
PS San Martín, G Guarnieri, GL Rodríguez, PC Bongiovani, AR Sartorio
UNR, 2010
332010
Hacia un dispositivo hipermedial dinámico: Educación e investigación para el campo audiovisual interactivo
P San Martín
Universidad Nacional de Quilmes, 2008
282008
Programar con Scratch en contextos educativos:¿ Asimilar directrices o co-construir Tecnologías para la Inclusión Social?
NG Monjelat, PS San Martín
Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas, 2016
262016
Hacia un dispositivo hipermedial dinámico
P San Martín, A Sartorio, G Guarnieri, G Rodriguez
Buenos Aires: Universidad Nacional de Quilmes, 2008
212008
Propuesta sociotecnológica para el desarrollo de repositorios de Acceso Abierto adecuados al contexto universitario argentino
P San Martín, G Guarnieri, P Bongiovani
E-Ciencias de la información, 1-26, 2014
192014
Hacia la construcción de un dispositivo hipermedial dinámico
P San Martín, A Sartorio, G Guarnieri, G Rodríguez
Educación e investigación para el campo audiovisual interactivo. Universidad …, 2008
182008
Aspectos sociales y tecnológicos del Dispositivo Hipermedial Dinámico desarrollados en diferentes contextos educativos
PS San Martín
Revista de Educación 5 (5), 81-98, 2013
142013
La construcción de lo público mediado por un dispositivo hipermedial dinámico.
PS San Martín, S Martino
Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de …, 2010
142010
Construir y sostener una red físico-virtual de un instituto de investigación: el caso DHD-IRICE
PS San Martín, G Andrés, G Rodríguez
PAAKAT: revista de tecnología y sociedad 7 (12), 2017
132017
La construcción del espacio web de un instituto de investigación desde el abordaje socio-técnico
PS San Martín, GL Rodríguez, MA Cenacchi, EAEG Utreras
Ciencia, docencia y tecnología 27 (52), 21, 2016
112016
Hacia las tecnologías para la inclusión social encontextos educativos regionales: análisis del caso" ECCA"
PS San Martín, MA Guisen
Actualidades investigativas en educación 16 (2), 343-369, 2016
102016
El dispositivo hipermedial dinámico Pantallas críticas
P San Martín, O Traversa
Buenos Aires: Santiago Arcos, 2011
102011
Construir un dispositivo hipermedial dinámico en la Universidad Pública
P San Martín, G Guarnieri
Cuadernos sociales, 111-128, 2009
92009
Teaching and learning computer science for primary school teachers: an Argentine experience
A Casali, D Zanarini, N Monjelat, P San Martín
2018 XIII Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 349-355, 2018
72018
Socio-technological perspectives for Open Access Repositories development in the context of public universities in the central-eastern Argentina.
PS San Martín, PC Bongiovani, A Casali, C Deco
PKP Scholarly Publishing Conference 2013, 2013
72013
Aportes teóricos-metodológicos para el análisis de sostenibilidad socio-técnica de Prácticas Educativas Mediatizadas
GD Andrés, PS San Martín
Revista de Educación, 143-161, 2018
62018
¿ Programación para Todos? Herramientas y Accesibilidad: Un Estudio de Caso
NG Monjelat, MA Cenacchi, PS San Martín
Revista latinoamericana de educación inclusiva 12 (1), 213-227, 2018
62018
Study on perspectives regarding deposit on open access repositories in the context of public universities in the central-eastern region of Argentina
PS San Martín, PC Bongiovani, A Casali, C Deco
Scholarly and Research Communication, 2015
62015
Construir la memoria plural. Reflexiones acerca de una Comuna físico-virtual
P San Martín, G Andrés, G Rodríguez
La trama de la comunicación 18, 211-229, 2014
62014
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Articles 1–20