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Inés Fombella-Coto
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Aprendizaje inmersivo y desarrollo de las inteligencias múltiples en Educación Infantil a partir de un entorno interactivo con realidad aumentada/Immersive learning and …
M del Rosario Neira-Piñeiro, ME Del Moral, I Fombella-Coto
Magister 31 (2), 1-8, 2019
182019
Social sciences, art and physical activity in leisure environments. An inter-disciplinary project for teacher training
MB San Pedro Veledo, I López Manrique, I Fombella Coto, ...
Sustainability 10 (6), 1786, 2018
152018
Potencialidad didáctico-creativa de un álbum ilustrado enriquecido con recursos digitales y realidad aumentada
MRN Piñeiro, IF Coto, MEDM Pérez
Edmetic 8 (2), 108-128, 2019
142019
Arquitectura escolar y metodologías docentes en el siglo XXI: respuestas a un nuevo paradigma educativo
I Fombella Coto, JM Arias Blanco, JC San Pedro Veledo
Revista Inclusiones, 6, 2019
142019
Experiencias activas, espacios pasivos. Una propuesta de Educación Artística contemporánea en espacios tradicionales
IF Coto
Tercio creciente, 47-58, 2020
22020
Stimulating Multiple Intelligences in Infant Education From an Augmented Didactic Itinerary
M del Rosario Neira-Piñeiro, ME Del-Moral, I Fombella-Coto
Examining Multiple Intelligences and Digital Technologies for Enhanced …, 2020
12020
El cuidado del medioambiente y los ODS como reto para la Educación Artística. Propuestas didácticas
IL Manrique, IF Coto, Y del Cura González, AR Fernández
Compartiendo prácticas educativas innovadoras en contextos híbridos …, 2023
2023
Docencia telemática y COVID-19: dificultades y facilidades percibidas por docentes en formación
MBSP Veledo, IL Manrique, IF Coto
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo …, 2021
2021
Una propuesta a/r/tográfica en la formación inicial del profesorado: Desanestesia
AR Fernández, IF Coto, JCSP Veledo
Historia, arte y patrimonio cultural. Estudios, propuestas, experiencias …, 2021
2021
Desanestesia local: El espacio educativo como escenario de aprendizaje
IF Coto, AR Fernández, JCSP Veledo
Historia, arte y patrimonio cultural. Estudios, propuestas, experiencias …, 2021
2021
Articulación espacial en los edificios educativos asturianos: propuestas de adecuación a las metodologías docentes
I Fombella Coto
2020
Escape room artístico: una propuesta para primaria desde la educación plástica
IF Coto
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, 11-15, 2020
2020
Desanestesia en la didáctica de la educación artística. Fotoensayo desde un enfoque a/r/tográfico
AR Fernández, IF Coto
Afluir: revista de investigación y creación artística, 39-48, 2020
2020
Potencialidad de un Itinerario Didáctico Aumentado para desarrollar las inteligencias múltiples en Educación Infantil
MRN Piñeiro, ME del Moral Pérez, IF Coto
Challenges 2019, 113, 2019
2019
Formación en materia de espacios escolares en las facultades de formación del profesorado
IF Coto, IL Manrique, S Palhares
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de …, 2019
2019
Explorando la granja: una propuesta inmersiva con Realidad Aumentada para infantil
MRN Piñeiro, IF Coto, IL Manrique, ME del Moral Pérez
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, 53-59, 2018
2018
Álbum ilustrado y realidad aumentada: Expandiendo la experiencia lectora en educación infantil
MRN Piñeiro, IF Coto, ME del Moral Pérez
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la …, 2018
2018
Como la palma de mi mano. La educación plástica y visual a través del conocimiento del contexto urbano
I Fombella Coto
2015
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Articles 1–18