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David Pascual-Ezama
David Pascual-Ezama
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Why do we lie? A practical guide to the dishonesty literature
C Jacobsen, TR Fosgaard, D Pascual‐Ezama
Journal of Economic Surveys 32 (2), 357-387, 2018
2122018
La metodología Delphi como técnica de estudio de la validez de contenido
B Gil, D Pascual-Ezama
Anales de Psicología/Annals of Psychology 28 (3), 1011-1020, 2012
1782012
Context-dependent cheating: Experimental evidence from 16 countries
D Pascual-Ezama, TR Fosgaard, JC Cardenas, P Kujal, R Veszteg, ...
Journal of Economic Behavior & Organization 116, 379-386, 2015
1232015
Motivation, money, prestige and cheats
D Pascual-Ezama, D Prelec, D Dunfield
Journal of Economic Behavior & Organization 93, 367-373, 2013
832013
Can we predict individual investors' behavior in stock markets? A psychological approach
D Pascual-Ezama, B Scandroglio, B Gil-Gomez de Liaño
Universitas Psychologica 13 (1), 25-35, 2014
762014
Which characteristics predict the survival of insolvent firms? An SME reorganization prediction model
MM Camacho‐Miñano, MJ Segovia‐Vargas, D Pascual‐Ezama
Journal of Small Business Management 53 (2), 340-354, 2015
732015
Does audit report information improve financial distress prediction over Altman's traditional Z‐Score model?
N Muñoz‐Izquierdo, EK Laitinen, MM Camacho‐Miñano, ...
Journal of international financial management & accounting 31 (1), 65-97, 2020
722020
Explaining the causes of business failure using audit report disclosures
N Muñoz-Izquierdo, MJ Segovia-Vargas, D Pascual-Ezama
Journal of Business Research 98, 403-414, 2019
642019
Peer effects in unethical behavior: Standing or reputation?
D Pascual-Ezama, D Dunfield, B Gil-Gómez de Liaño, D Prelec
PloS one 10 (4), e0122305, 2015
492015
Is the external audit report useful for bankruptcy prediction? Evidence using artificial intelligence
N Muñoz-Izquierdo, MM Camacho-Miñano, MJ Segovia-Vargas, ...
International Journal of Financial Studies 7 (2), 20, 2019
462019
Recursos multimedia para el aprendizaje de contabilidad financiera en los grados bilingües
C Miñano, M del Mar, E Urquía Grande, D Pascual Ezama, ...
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED), 2016
462016
¿ Son los nuevos criterios de evaluación en el marco del EEES adecuados para valorar el rendimiento académico de los alumnos? Experiencia en Contabilidad Financiera
D Pascual Ezama, M Camacho Miñano, E Urquía Grande, A Müller
Educade: Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de …, 2011
322011
On the efficiency of bankruptcy law: Empirical evidence in Spain
MM Camacho‐Miñano, D Pascual‐Ezama, E Urquía‐Grande
International Insolvency Review 22 (3), 171-187, 2013
272013
Cheaters, liars, or both? A new classification of dishonesty profiles
D Pascual-Ezama, D Prelec, A Muñoz, B Gil-Gómez de Liaño
Psychological Science 31 (9), 1097-1106, 2020
252020
Risk factor selection in automobile insurance policies: a way to improve the bottom line of insurance companies
MJ Segovia-Vargas, MM Camacho-Miñano, D Pascual-Ezama
Revista brasileira de gestão de negócios 17, 1228-1245, 2015
232015
EMI vs. Non-EMI: Preliminary analysis of the academic output within the INTE-R-LICA Project
C Del Campo, A Cancer, D Pascual-Ezama, E Urquía-Grande
Procedia-Social and Behavioral Sciences 212, 74-79, 2015
222015
Research participation improves student's exam performance
BGG de Liaño, OG León, D Pascual-Ezama
The Spanish journal of psychology 15 (2), 544-550, 2012
222012
Estudiantes mejor informados: mejores resultados académicos
D Pascual-Ezama, ML Delgado-Jalón
Revista de Contabilidad 20 (1), 47-54, 2017
212017
The Delphi Method as a technique to study Validity of Content
B Gil-Gómez de Liaño, D Pascual-Ezama
Anales de Psicologia 28 (3), 1011-1020, 2012
172012
The content of the audit report in the year prior to bankruptcy filing. Empirical evidence from Spain
N Muñoz-Izquierdo, MM Camacho‐Miñano, D Pascual‐Ezama
Spanish Journal of Finance and Accounting,(Forthcoming), 2016
162016
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20