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| LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL. UN INSTRUMENTO DIDÁCTICO PARA SU CONCRECIÓN N Iglesias, I Alonso, A Gorina Revista Magazine de las Ciencias. ISSN 2528-8091 4 (1), 115-130, 2019 | 18* | 2019 |
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| La dinámica interdisciplinar del proceso de enseñanza-aprendizaje del Cálculo Diferencial e Integral en la carrera Ingeniería Civil N Iglesias, I Alonso, A Gorina Transformación 14 (2), 214-225, 2018 | 16 | 2018 |
| ¿ Cómo estructurar y desarrollar una clase metodológica instructiva? I Alonso Berenguer, A Gorina Sánchez, N Iglesias Domecq ROCA revista científico-educacional de la provincia Granma. 16, 198-212, 2020 | 8 | 2020 |
| Matriz de articulación del contenido nodal para perfeccionar el aprendizaje del Cálculo Diferencial e Integral N Iglesias, I Alonso, A Gorina La Innovación educativa para el desarrollo humano y social sostenible, 216-226, 2019 | 5 | 2019 |
| DINÁMICA INTERDISCIPLINAR DEL CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL CENTRADA EN LO PROYECTIVO-ESTRUCTURAL DE LA INGENIERÍA CIVIL N Iglesias Universidad de Oriente, Cuba, 2018 | 4 | 2018 |
| El proceso de categoría docente en las universidades cubanas.¿ Cómo desarrollar la exposición crítica sobre un programa de disciplina?. I Alonso Berenguer, A Gorina Sánchez, L Zamora Matamoros, ... Roca: Revista Científico-Educacional de la Provincia de Granma 17 (3), 2021 | 1 | 2021 |
| El proceso de categoría docente en las universidades cubanas.¿ Cómo desarrollar la exposición crítica sobre un programa de disciplina?(Original) IA Berenguer, AG Sánchez, LZ Matamoros, NI Domecq Roca. Revista científico-educacional de la provincia Granma 17 (3), 205-224, 2021 | | 2021 |
| COMPROBANDO LA EFECTIVIDAD DE CONSTRUCTOS APLICADOS A LA DINÁMICA INTERDISCIPLINAR DE LA INGENIERÍA CIVIL NI Domecq, IA Berenguer, AG Sánchez REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 …, 2020 | | 2020 |
| ¿ Cómo estructurar y desarrollar una clase metodológica instructiva?(Original) IA Berenguer, AG Sánchez, NI Domecq Roca. Revista científico-educacional de la provincia Granma 16 (1), 198-212, 2020 | | 2020 |
| La diná mica interdisciplinar del proceso de enseñanza-aprendizaje del Cá lculo Diferencial e Integral en la carrera IngenierÃa Civil/Model of the interdisciplinary dynamics … I Alonso-Berenguer, NI Domecq Transformación 14 (2), 214†225-214†225, 2018 | | 2018 |
| Mujer y energía. Utilidad de la virtud Nilda Iglesias Domecq Energía y tú, 29-30, 2017 | | 2017 |
| Tendencias actuales del proceso de enseñanza-aprendizaje del cálculo diferencial e integral en las carreras de ciencias técnicas N Iglesias, I Alonso, A Gorina Ciencia e Innovación Tecnológica. ISBN: 978-959-7225-27-0 1, 1451-1459, 2017 | | 2017 |
| Nilda Iglesias descifra la ecuación de armonía con la tierra HH Hormilla EcoPortal.Net, 1-3, 2014 | | 2014 |
Alexander Gorina SánchezProfesor de Matemática, Profesor Titular, Universidad de OrienteDirección de correo verificada de uo.edu.cu
