| Diarios de clase: estrategia para desarrollar el pensamiento reflexivo de profesores EM Aranda-Vega, AM Martín-Cuadrado, MJ Corral-Carrillo Educación y educadores 23 (2), 243-266, 2020 | 45 | 2020 |
| Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaria: estudio de caso MJC Carrillo, MLC González Revista de Humanidades, 115-138, 2016 | 18 | 2016 |
| El acompañamiento pedagógico en centros educativos de difícil desempeño: un derecho de los docentes nóveles AMM Cuadrado, MJC Carrillo, AFE Parra | 10 | 2021 |
| Diagnóstico de los estilos de aprendizaje de estudiantes de etnia gitana en centros de difícil desempeño: Propuesta de evaluación y actuación AM Martín Cuadrado, MJ Corral Carrillo, MJ Catalán Márquez Tendencias pedagógicas, 2017 | 10 | 2017 |
| Bmentoría: experiencia para los estudiantes nuevos en una universidad a distancia MJC Carrillo, AMM Cuadrado REOP-Rev. Esp. Orientac. Psicopedag 30, 93-115, 2009 | 10 | 2009 |
| Los tutores profesionales y los contextos de intervención en las prácticas externas de la UNED AM Martín-Cuadrado, L Méndez, R González, B Malik, SM García-Vargas, ... A. Erkizia, M. Raposo, O. Canet, MD Cebrián, MA Barberá, A. Pérez y MA …, 2019 | 5 | 2019 |
| Mentoría y formación del profesorado novel en centros de especial dificultad AM Martín-Cuadrado, MJ Corral-Carrillo Estrategias educativas innovadoras en ámbitos de difícil desempeño, 2018 | 5 | 2018 |
| Mentoría y formación del profesorado novel para la comunicación emocional en los centros de difícil desempeño MJ Corral Carrillo, AM Martín Cuadrado I Congreso Internacional de Expresión y Comunicación Emocional (CIECE)(2015 …, 2015 | 4 | 2015 |
| La b-Mentoría: un programa de orientación y tutoría en el Centro Asociado de la UNED en Sevilla Corral-Carrillo | 3* | |
| El Prácticum, una de las variables influyentes en el proceso de profesionalización ACB Moreno, MDM Carrasco, AM Martín-Cuadrado, SM García-Vargas, ... RES: Revista de Educación Social, 173-177, 2021 | 1 | 2021 |
| Modelos de prácticas externas, vertebradoras, en la formación inicial del profesorado en las etapas de Básica y Secundaria. AMM Cuadrado, VH Prieto, JS Sala, JML Patiño, LM Zaballos, ... I Encuentro Internacional “Prácticas Pedagógicas en la Formación Inicial …, 2023 | | 2023 |
| El mentor de docentes noveles en contextos educativos de especial complejidad AFE Parra, MJC Carrillo, AMM Cuadrado Revista de humanidades, 57-85, 2023 | | 2023 |
| Diários de aula: estratégia para desenvolver o pensamento reflexivo de docentes EM Aranda-Vega, AM Martín-Cuadrado, MJ Corral-Carrillo Educación y Educadores 23 (2), 243-266, 2020 | | 2020 |
| Class Journals: A Strategy for Developing Teachers’ Reflective Thinking EM Aranda-Vega, AM Martín-Cuadrado, MJ Corral-Carrillo Educación y Educadores 23 (2), 243-266, 2020 | | 2020 |
| Adaptando la mentoría a los estilos de aprendizaje del alumnado gitano de secundaria en centros de especial dificultad AM Martín-Cuadrado, MJ Corral-Carrillo Estrategias educativas innovadoras en ámbitos de difícil desempeño, 2018 | | 2018 |
| universitaria EM Aranda-Vega, AM Martín-Cuadrado, MJ Corral-Carrillo, ... | | |
ANA MARIA MARTÍN CUADRADOProfesor de Facultad de Educación (UNED)Verified email at edu.uned.es
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