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Celina Korzeniowski
Celina Korzeniowski
Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales, CCT-CONICET Mendoza, Argentina
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Cited by
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Year
Desarrollo evolutivo del funcionamiento ejecutivo y su relación con el aprendizaje escolar
CG Korzeniowski
Pontificia Universidad Catolica Argentina. Facultad de Psicología y …, 2011
1512011
Estrategias psicoeducativas para padres y docentes de niños con TDAH
C Korzeniowsk, MS Ison
Revista Argentina de Clínica Psicológica 17 (1), 65-71, 2008
882008
El rol de la atención y percepción viso-espacial en el desempeño lector en la mediana infancia
MS Ison, C Korzeniowski
Psykhe (Santiago) 25 (1), 1-13, 2016
812016
Uso de celular e Internet: su relación con planificación y control de la interferencia
M Cabañas, C Korzeniowski
Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento 7 (1), 5-16, 2015
462015
Rendimiento escolar y condiciones de pobreza: el rol mediador de las funciones ejecutivas
CG Korzeniowski, M Cupani, MS Ison, HE Difabio
Universidad de Almería, 2017
412017
Group cognitive intervention targeted to the strengthening of executive functions in children at social risk
C Korzeniowski, MS Ison, H Difabio
International Journal of Psychological Research 10 (2), 34-45, 2017
372017
Normas preliminares del Test de Desarrollo Psicomotor (TEPSI) para niños argentinos de 3 y 4 años
AVL Espósito, CG Korzeniowski, M Santini Bertoldi
Liberabit 24 (1), 9-27, 2018
352018
Escala de Funcionamiento Ejecutivo para escolares: análisis de las propiedades psicométricas
C Korzeniowski, M Ison
Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación 25 (2), 147-157, 2019
282019
School performance and poverty: The mediating role of executive functions
C Korzeniowski, M Cupani, MS Ison, H Difabio de Anglat
Universidad de Almería, 2016
282016
Selective attention: A comparative study on Argentine students from different socioeconomic contexts
MS Ison, C Greco, CG Korzeniowski, GS Morelato
Universidad de Almería ay Ilustre. Colegio Oficial de Psicología de …, 2015
262015
Habilidades de planificación y organización, relación con la resolución de problemas matemáticos en escolares argentinos
MJ Arroyo, CG Korzeniowski, AV Espósito
Centro de Documentación, Investigación y Difusión de Psicología Científica, 2014
242014
A summary of the developmental trajectory of executive functions from birth to adulthood
C Korzeniowski, MS Ison, H Difabio de Anglat
Psychiatry and Neuroscience Update: From Epistemology to Clinical Psychiatry …, 2021
222021
Evaluación de la eficacia atencional en niños argentinos sin y con extraedad escolar
MS Ison, C Korzeniowski, MS Segretin, SJ Lipina
Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento 7 (1), 38-52, 2015
222015
Programa de estimulación de las funciones ejecutivas y su incidencia en el rendimiento escolar en alumnos mendocinos de escuelas primarias de zonas urbano-marginadas
C Korzeniowski
Universidad Nacional de San Luis, Argentina, 2015
212015
Las funciones ejecutivas en el estudiante: su comprensión e implementación desde el salón de clases
C Korzeniowski
Informe de la Dirección General de Escuelas, Mendoza, Argentina.(Res º 56 …, 2018
202018
Programa de intervención para estimular atención sostenida y habilidades cognitivas en niños con disfunción atencional
M Ison, G Morelato, M Carrada, A Espósito, C Greco, S Maddio, ...
C. Richaud y M. Ison (Comp.), Avances en investigación en Ciencias del …, 2007
202007
Elaboración de la versión breve del Cuestionario de Personalidad IPIP-Revisado: Control del sesgo de aquiescencia
M Cupani, UL Seva, CG Korzeniowski, AE Azpilicueta
Acta Colombiana de Psicología 22 (1), 248-260, 2019
162019
Attentional efficiency: a comparative study on argentine students attending schools from different socio-cultural contexts
MS Ison, C Greco, C Korzeniowski, G Morelato
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 13 (2), 343-368, 2015
162015
Estudio del desempeño atencional en niños en aulas con diferentes acondicionamientos lumínicos
JM Monteoliva, CG Korzeniowski, MS Ison, J Santillán, AE Pattini
CES Psicología 9 (2), 68-79, 2016
152016
Resiliencia Infantil: Intervención para promover recursos en contextos vulnerables
G Morelato, C Korzeniowski, C Greco, M Ison
Revista Costarricense de Psicología 38 (2), 205-223, 2019
142019
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Articles 1–20