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Charo Reparaz Abaitua
Charo Reparaz Abaitua
Profesora Titular de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Dirección de correo verificada de unav.es
Título
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Año
Integración curricular de las nuevas tecnologías
MR Repáraz Abaitua, Á Sobrino Morrás, JI Mir
Barcelona: Ariel, 2001, 2001
1812001
La formación en internet: modelo de un curso online
JI Mir, C Reparaz, Á Sobrino
Editorial Ariel, 2003
1442003
La superdotación intelectual: modelos, identificación y estrategias educativas
J Tourón, F Peralta, C Repáraz
Ediciones Universidad de Navarra, 1998
901998
Enseñar y aprender con las TIC
JM Duart-Montoliu, C Reparaz-Abaitua
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2011
442011
La escuela 2.0: la percepción del docente en torno a su eficacia en los centros educativos de la Rioja.
R Santiago-Campion, F Navaridas-Nalda, C Reparaz-Abaitua
EDUCACION XXI: REVISTA DE LA FACULTAD DE EDUCACION171243-270, 2014
432014
El Índice Cívico de los universitarios: sus conocimientos, actitudes y habilidades de participación social
C Reparaz Abaitua, E Arbués Radigales, C Naval Durán, C Ugarte Artal
Revista española de pedagogía, 23-51, 2015
412015
Validación de la escala cilc, de locus de control, en una muestra española de padres de niños hospitalizados
B Ochoa, C Repáraz, AP Lorente
Psicothema 9 (1), 89-103, 1997
261997
El aprendizaje mediante ordenador en el aula.
AC Reparaz
261993
Estudio de algunos factores relacionados con el rendimiento académico en 8º de EGB
CR Abaitua, C Villanueva, JT Figueroa
Bordón: Revista de pedagogía 42 (2), 167-178, 1990
241990
Los alumnos y la educación para la ciudadanía. Primeros resultados
EA Radigales, CR Abaitua, CN Durán
Revista española de pedagogía, 417-439, 2012
222012
Posibilidades didácticas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la docencia presencial
C Repáraz, LE Prim, C Naval
Estudios sobre educación 3, 133-147, 2002
222002
La educación sexual en los textos escolares españoles: evaluación de un texto alternativo
I Gomara, C Reparaz-Abaitua, A Osorio, J Irala
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2010
202010
Respuestas educativas para alumnos superdotados y talentosos:[Actas del Congreso Internacional]
A Sipán Compañé, JC López, JR Manzano
Mira Editores, 1999
201999
Spanish children's concerns for the future
C Naval, C Reparaz-Abaitua
CitizED, 2008
162008
Las nominaciones de los profesores en la identificación de alumnos de alta capacidad intelectual
J Tourón, C Reparaz-Abaitua, F Peralta
162006
La predicción del rendimiento académico en el Curso de Orientación Universitaria
C Reparaz, J Touron, C Villanueva
Revista Española de Pedagogía, 103-124, 1987
151987
Emotional and cognitive profile of adolescents with ADHD: Effects of learning mediated interaction
FG Gatica, CI Redín, CR Abaitua
Procedia-Social and Behavioral Sciences 84, 1704-1711, 2013
132013
Los roles del profesor y del alumno en la enseñanza universitaria
FA Masota, JT Figueroa, CR Abaitua
La pedagogia universitària: un repte a l'Ensenyament Superior: conferències …, 1991
121991
La aceleración como estrategia educativa para alumnos de alta capacidad académica: concepto, modalidades y evaluación de resultados
J Tourón, F PERALTA, C Repáraz
Revista española de pedagogía, 5-39, 1996
111996
Enseñar y aprender con las TIC
JMD Montoliu, CR Abaitua
Estudios Sobre Educacion, 9-19, 2011
82011
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20