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Noelia Morales Romo
Título
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Año
Las TIC y los escolares del medio rural: entre la brecha digital y la educación inclusiva
N Morales Romo
Bordón: Revista de pedagogía, 2017
442017
La política de concentraciones escolares en el medio rural. Repercusiones desde su implantación hasta la actualidad
N Morales Romo
Arlinda García Coll, 2013
212013
El reto de la brecha digital y las personas mayores en el medio rural español: el caso de Castilla y León
N Morales Romo
El reto de la brecha digital y las personas mayores en el medio rural …, 2016
132016
Padres y profesores, dos importantes agentes sociales en las organizaciones escolares españolas y sus interrelaciones en un contexto glocal
N Morales Romo
Convergencia 13 (41), 87-116, 2006
132006
The Spanish rural school from the New Rural paradigm. Evolution and challenges for the future
NM Romo
Revista Colombiana de Ciencias Sociales 8 (2), 412-438, 2017
112017
Escuela, medio rural e igualdad de oportunidades:¿ un trío imposible?
N Morales Romo
102007
El Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia en España (SAAD)
A Huete-García, A Chaverri-Carvajal, N Morales-Romo
72021
Cierre de las escuelas en entornos rurales¿ por o para el despoblamiento?
N Morales Romo
Revista PH 98, 20-23, 2019
62019
ICT and pupils of rural areas: Between the digital gap and inclusive education
N Morales Romo
BORDON-REVISTA DE PEDAGOGIA 69 (3), 41-56, 2017
62017
The articulation between digital contexts and Social Justice for schoolchildren and elderly people in rural areas.
R Morales
Prisma Social, 278-308, 2017
52017
El cine romántico hollywoodiense de la primera década del s. XXI: Análisis desde la perspectiva de género
BM Romo, NM Romo
Fonseca, Journal of Communication, 237-253, 2020
42020
Significados de jubilación y expectativas de futuro
N Morales
Documentación Social 160, 209-231, 2011
42011
La gestión de la atención a la dependencia en España. Análisis y propuestas
N Morales-Romo, A Huete-García, A Chaverri-Carvajal
32021
Implicaciones socio-educativas para un desarrollo sostenible a partir de modelos mentales de representación del medio ambiente.
JM Muñoz Rodríguez, N Morales Romo, R De-Tapia Martín
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (Barcelona, España), 2019
32019
Retos para la formación de futuros docentes en el contexto de la sociedad actual
N Morales Romo
Revista on line de Política e Gestão Educacional 22 (2), 695-708, 2018
32018
La articulación entre escenarios digitales y Justicia Social para los escolares y personas mayores del medio rural
NM Romo
Prisma Social, 278-308, 2017
32017
Escuelas-red y medio rural:¿ un dúo quimérico?
NM Romo
Universidad de La Laguna. Servicio de Publicaciones, 2010
32010
La idiosincrasia de los servicios sociales en el medio rural salmantino/Idiosyncrasy of social services in rural areas of Salamanca
NM Romo
Cuadernos de trabajo social 20, 35, 2007
32007
Identificación y análisis de retos para la reforma del SAAD
A Huete García, N Morales Romo, A Chaverri Carvajal
Fundación Caser, 2021
12021
Percepción del bienestar social de niños y niñas adoptadas de origen chino en las escuelas en Castilla y León
F Gil Villa, D Doncel Abad, N Morales Romo, M Lambea Ortega
SIPS (Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social), 2020
12020
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20