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| El síndrome de DOWN: En la familia y la escuela JQ Díaz, JMA Boronat, JA de la Riva, MJM Sánchez, PR del Rincón, ... EDITORIAL SANZ Y TORRES SL, 2018 | 8 | 2018 |
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| Multi-Informant Assessment of Adolescents’ Social–Emotional Skills: Patterns of Agreement and Discrepancy among Teachers, Parents, and Students MJ Mudarra, B Álvarez-González, B García-Salguero, SN Elliott Behavioral Sciences 12 (3), 62, 2022 | 6 | 2022 |
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