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| Promoción de la competencia ética y compromiso cívico y su evaluación en los proyectos de Aprendizaje-Servicio JG Gutiérrez, JLF Gómez-Calcerrada, A del Pozo Armentia Aprendizaje-servicio: los retos de la evaluación, 117-135, 2018 | 9 | 2018 |
| El desarrollo de la competencia ética y cívica a través de un proyecto de aprendizaje servicio online JG Gutiérrez, A del Pozo Armentia, MR Corbella Aprendizaje-Servicio e innovación en la universidad: Actas VII Congreso …, 2016 | 2 | 2016 |
| Los proyectos de Aprendizaje Servicio Solidario (ApS) en la Universidad MF Abad, CP Paz, A del Pozo Armentia Educar en la universidad de hoy: propuestas para la renovación de la vida …, 2015 | 2 | 2015 |
| Investigación basada en la comunidad (CBR) y APS: posibilidades y perspectivas para la universidad española JG Gutiérrez, A del Pozo Armentia, BT Ruano, MF Abad Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del …, 2017 | 1 | 2017 |
| A ansiedade no trastorno do espectro do autismo: Unha análise psicopatolóxica DAG Villamisar, A del Pozo Armentia Maremagnum: publicación galega sobre os trastornos do espectro autista, 71-83, 2016 | 1 | 2016 |
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| Gender and age as moderators of depressive symptoms in people with ASD and ID (El género y la edad como moderadores de los síntomas depresivos en personas con TEA y DI) GP Sáez-Suanes, D García-Villamisar, A del Pozo-Armentia Studies in Psychology 44 (1), 135-155, 2023 | | 2023 |
| Papel del contexto urbano en la relación entre los síntomas ansiosos y el trastorno del espectro del autismo GPS Suanes, D García-Villamisar, A del Pozo Armentia Revista de psicopatología y psicología clínica 28 (2), 99-106, 2023 | | 2023 |
| Programas de intervención conjunta familia-escuela MJ Chuan, A del Pozo Armentia La alianza familia-escuela y su impacto educativo: elementos para la …, 2023 | | 2023 |
| Gender and age as moderators of depressive symptoms in people with ASD and ID GPS Suanes, DAG Villamisar, A del Pozo Armentia Studies in Psychology= Estudios de Psicología 44 (1), 135-155, 2023 | | 2023 |
| COETIC y una experiencia de diálogo intercultural: la apuesta por el Aprendizaje-Servicio virtual MAG Galán, S Mehrgut, A del Pozo Armentia Aprendizaje-servicio virtual: marco teórico y propuestas de acción …, 2022 | | 2022 |
| Humanidades Digitales: El cine como recurso generador de conocimiento en un proyecto de aprendizaje servicio interfacultativo M Jodra Chuan, A Sánchez Rojo, A Pozo Armentia, B Thoilliez Ruano, ... | | 2022 |
| Corrigendum to “Emotional dysregulation and uncertainty intolerance as transdiagnostic mediators of anxiety in adults with autism spectrum disorders and intellectual disability … GP Saez-Suanes, D García-Villamisar, A del Pozo Armentia, J Dattilo Research in Developmental Disabilities 113, 103909, 2021 | | 2021 |
| Humanidades digitales. Creación de recursos on line para la enseñanza de diversas materias de los grados de Pedagogía, Magisterio y Educación Social M Jodra Chuan, F Gil Cantero, A Sánchez Rojo, A Del Pozo Armentia, ... | | 2021 |
| El ApS en la enseñanza de la justicia restaurativa en los Grados de Derecho y Educación. Métodos de resolución de conflictos alternativos al judicial y reparación del daño A Llano Torres, A Del Pozo Armentia, C Martínez-Sicluna y Sepúlveda, ... | | 2020 |
