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REPSI, Revista Ecuatoriana de Psicología
REPSI, Revista Ecuatoriana de Psicología
Centro de Investigación y Desarrollo Ecuador CIDE
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Año
Actitud del docente de educación inicial y primaria ante la inclusión escolar de las personas con discapacidad motora
A Acosta, T Arráez
Revista de investigación 38 (83), 135-154, 2014
462014
Principios de la Bioética: Principios Éticos rectores de las investigaciones de tercer nivel en Ciencias Médicas
NCC Chávez, SG Estupiñan
Educación Médica Superior 32 (2), 2018
112018
Niveles de resiliencia y la presencia de síntomas depresivos en los estudiantes universitarios
JOV Intriago, CLB Pinargote, EMC Mendoza
Revista Ecuatoriana de Psicología 4 (9), 134-142, 2021
72021
Estrategia didáctica para mejorar la atención en clases en estudiantes de enseñanza secundaria
MLZ Mogro
Revista Ecuatoriana de Psicología 3 (6), 88-103, 2020
72020
Revisión sistemática de literatura sobre. Evaluación Neuropsicológica Infantil en Ecuador
IJ Peralta-Cuji, VF Ochoa-Arévalo, ME Cobos-Cali
Revista Ecuatoriana de Neurología 30 (1), 125-134, 2021
62021
Estrés laboral y desempeño en docentes de Psicología Clínica de la Universidad Técnica de Babahoyo
JAV Zapata
Revista Ecuatoriana de Psicología 4 (9), 143-151, 2021
52021
Alternativas educativas para la optimización de la expresión oral en estudiantes de secundaria
RES Coronado
Revista Ecuatoriana De Psicología 3 (6), 104-118, 2020
52020
Relación entre el tipo de funcionamiento familiar y la tendencia al riesgo suicida en adolescentes
RRA Murillo
Revista Ecuatoriana de Psicología 2 (4), 149-160, 2019
52019
Inclusión de los estudiantes con discapacidades: sensoriales y/o físicas en el contexto universitario. Caso UPEL-Instituto Pedagógico de Caracas
T Arráez, N Garmendia, B Osorio
Revista de Investigación, 133-156, 2006
52006
Proyecto educativo para la estimulación del lenguaje de niños con autismo
AJN Villa
Revista Ecuatoriana de Psicología 3 (5), 35-45, 2020
42020
Estrés postraumático e inteligencia emocional en bomberos
E Escobar, B González
Revista Ecuatoriana de Psicología 2 (2), 20–32-20–32, 2019
42019
Ámbitos de desarrollo de la educación inicial y la didáctica del uso de los espacios de acción y aventura
CIE Cordero, MMC Cobos
Revista Ecuatoriana de Psicología 1 (1), 36-41, 2018
32018
Inteligencias múltiples y desarrollo de procesos cognitivos creativos
EAG Muñoz
Revista Ecuatoriana de Psicología 1 (1), 16-23, 2018
32018
La inteligencia emocional en adolescentes del 5to blanco de secundaria de la Unidad Educativa Tomás Frías de la ciudad de Potosí
KEG Delgado
Revista Ecuatoriana de Psicología 4 (9), 95-107, 2021
22021
Análisis histórico documental de una asesina en serie latinoamericana
C Villafuerte, EP Morales
Revista Ecuatoriana de Psicología 4 (9), 152-164, 2021
22021
Adaptaciones curriculares para la inclusión de estudiantes con capacidades diferentes en la educación superior en Ecuador
SBG Estupiñán, NCC Chávez, OXB Piloso, OG Atiencia
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS 44 (100), 213, 2020
22020
Aplicación de Flipped Classroom en la Carrera de Economía Agrícola: Una experiencia práctica
SBG Estupiñán, NCC Chávez, FM Velasquez
Revista Científica Ciencia y tecnología 19 (21), 2019
22019
Actividad física, el deporte y la recreación en la inclusión en niños con discapacidad
OR Ibarra, ML Obregón, JL Garces
Revista Ecuatoriana de Psicología 1 (1), 24-35, 2018
22018
INCLUSIÓN SOCIOEDUCATIVA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
T Arráez
Educación Inclusiva, 231, 2018
22018
Creación de escenarios inclusivos de participación cultural con los educandos del IEEB Bicentenario del Libertador y la UEN Esteban Gil Borges al Museo Arturo Michelena en la …
MA Ladino, T Arráez
Revista de Investigación 35 (72), 167-187, 2011
22011
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Artículos 1–20