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Carmen Dasi
Carmen Dasi
University of Valencia
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The definition of achievement and the construction of tests for its measurement: A review of the main trends
S Algarabel, C Dasi
Psicologica 22 (1), 43-66, 2001
1192001
Speech recognition and working memory capacity in young-elderly listeners: effects of hearing sensitivity.
TC Cervera, MJ Soler, C Dasi, JC Ruiz
Canadian Journal of Experimental Psychology/Revue canadienne de psychologie …, 2009
622009
Versión abreviada del WAIS-III para su uso en la evaluación de pacientes con diagnóstico de esquizofrenia
IF Durá, MR Peris, CD Vivó, JCR Ruiz
Psicothema 22 (2), 202-207, 2010
46*2010
Supporting parenting of infants: Evaluating outcomes for parents and children in a community-based program
MA Cerezo, C Dasi, JC Ruiz
Evaluation and Program Planning 37, 12-20, 2013
302013
Priming in word stem completion tasks: comparison with previous results in word fragment completion tasks
MJ Soler, C Dasí, JC Ruiz
Frontiers in psychology 6, 127992, 2015
282015
Solución de problemas: Una revisión de la importancia del uso de heurísticos y una evaluación de su utilización en matemáticas
S Algarabel, C Dasí, A Gotor, M Perea
Revista española de pedagogía, 143-165, 1996
211996
Perceptual priming in schizophrenia evaluated by word fragment and word stem completion
MJ Soler, JC Ruiz, M Vargas, C Dasí, I Fuentes
Psychiatry research 190 (2-3), 167-171, 2011
202011
La Escala de Cognición Social (ECS): Estudio piloto sobre la evaluación de la cognición social en las personas con esquizofrenia
I Fuentes, S García, JC Ruíz, C Dasí, MJ Soler
Rehabilitación Psicosocial 8 (1), 2-7, 2011
192011
Influencia del entrenamiento sobre el razonamiento deductivo: importancia del contenido y transferencia entre dominios
C Dasí, S Algarabel
Psicothema 15 (3), 440-445, 2003
182003
Normative data on the familiarity and difficulty of 196 Spanish word fragments
C Dasí, MJ Soler, JC Ruiz
Behavior Research Methods, Instruments, & Computers 36 (3), 559-563, 2004
172004
Efecto del tipo de información sobre el esfuerzo cognitivo y el estado de consciencia asociado al recuerdo
S Algarabel, A Pitarque, C Dasí
Psicothema 14 (2), 393-398, 2002
162002
Satisfacción de pacientes y familiares con una Unidad de Hospitalización Psiquiátrica
MJ Fernández-Carbonell, C Dasí, ML García-Merita, I Fuentes
Anales de Psicología/Annals of Psychology 28 (2), 378-386, 2012
152012
Versión abreviada del WAIS-III para su uso en la evaluación de pacientes con diagnóstico de esquizofrenia
I Fuentes Durá, M Romero Peris, C Dasí Vivó, JC Ruiz Ruiz
Psicothema, 2010
132010
WAIS-IV performance in patients with schizophrenia
I Fuentes-Durá, JC Ruiz, C Dasí, M Navarro, P Blasco, P Tomás
The Journal of Nervous and Mental Disease 207 (6), 467-473, 2019
122019
Revisión de las formas abreviadas de la Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos
R Úbeda, I Fuentes-Durá, C Dasí
Universidad de Almería, 2016
112016
WAIS-IV Forma corta: un estudio piloto con pacientes con esquizofrenia
R Úbeda, P Tomás, CD Vivó, JC Ruiz, IF Durá
International journal of psychology and psychological therapy 17 (1), 77-86, 2017
102017
Short form of Spanish version of the WISC–IV for intelligence assessment in elementary school children
C Dasi, MJ Soler, V Bellver, JC Ruiz
Psychological Reports 115 (3), 784-793, 2014
102014
Datos normativos de 269 fragmentos de palabras españolas a partir de la base de Dasí, Soler y Ruiz (2004)
MJ Soler, C Dasí, JC Ruiz
Psicológica 30 (1), 91-117, 2009
102009
Public stigma profile toward mental disorders across different university degrees in the University of Valencia (Spain)
JC Ruiz, I Fuentes-Durá, M López-Gilberte, C Dasí, C Pardo-García, ...
Frontiers in Psychiatry 13, 951894, 2022
82022
The effect of associative strength on semantic priming in schizophrenia
JC Ruiz, MJ Soler, C Dasí, I Fuentes, P Tomás
Psychiatry Research 259, 1-6, 2018
82018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20