| Fear of COVID-19, Stress, and Anxiety in University Undergraduate Students: A Predictive Model for Depression AJ Rodríguez-Hidalgo, Y Pantaleon, I Dios, D Falla Frontiers in Psychology 11, 3041, 2020 | 36 | 2020 |
| Validación de la escala de competencias docentes organizacionales y didácticas para educadores I Dios, J Calmaestra, AJ Rodríguez-Hidalgo Revista Mexicana de Investigación Educativa 23 (76), 281-302, 2018 | 36 | 2018 |
| La tutoría universitaria: un espacio para la orientación personal, académica y profesional en la formación inicial del profesorado MIA Almedina, ID Sánchez Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 28 (1), 119-130, 2017 | 18 | 2017 |
| Burnout y desarrollo de competencias en la formación inicial de maestros AJ Rodríguez-Hidalgo, J Calmaestra, I Dios Electronic Journal of Research in Education Psychology 12 (34), 649-670, 2014 | 10 | 2014 |
| Burnout and competency development in pre-service teacher training AJ Rodríguez-Hidalgo, J Calmaestra, I Dios Electronic Journal of Research in Educational Psychology 12 (3), 649-670, 2014 | 7 | 2014 |
| Perception of gender-based violence and sexual harassment in university students: Analysis of the information sources and risk within a relationship M Osuna-Rodríguez, LM Rodríguez-Osuna, I Dios, MI Amor International journal of environmental research and public health 17 (11), 3754, 2020 | 6 | 2020 |
| Validation of the Scale of Organizational and Didactic Competencies for Educators I Dios, J Calmaestra, AJ Rodríguez-Hidalgo Revista mexicana de investigación educativa 23 (76), 281-302, 2018 | 5 | 2018 |
| El desarrollo de competencias transversales: un estudio piloto en las prácticas externas de grado en Educación Infantil I Dios, MM Espejo, JC Villén, AJR Hidalgo Un prácticum para la formación integral de los estudiantes: Actas, Poio, 26 …, 2013 | 4 | 2013 |
| University tutoring: a space for personal, academic and professional orientation in initial teacher training MI Amor Almedina, I Dios Sanchez Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 28 (1), 119-130, 2017 | 3 | 2017 |
| Analysis of the psychometric properties of a scale on the needs of students in Tutoring [ANÁLISIS DE LAS PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE UNA ESCALA SOBRE LAS NECESIDADES DEL … I Amor Almedina, M. I y Dios Revista de Pedagogía 38 (103), 35 - 56, 2017 | 2* | 2017 |
| La competencia en comunicación lingüística (CCL) y su desarrollo en el alumnado de Educación Primaria. I Dios, MIA Almedina Fundamentos de enseñanza y aprendizaje para una educación universal …, 2018 | 1 | 2018 |
| Desarrollo de competencias interculturales en la formación inicial docente I Dios, AJR Hidalgo, JC Villén Fundamentos de enseñanza y aprendizaje para una educación universal …, 2018 | 1 | 2018 |
| Competencias interculturales y bilingüismo en la formación inicial del profesorado I Dios, AJR Hidalgo, JC Villén Educación intercultural: metodología de aprendizaje en contextos bilingües …, 2016 | 1 | 2016 |
| Assessing university guidance and tutoring in higher education: Validating a questionnaire on Ecuadorian students MI Amor, KV Saldarriaga Villamil, I Dios Plos one 16 (6), e0253400, 2021 | | 2021 |
| Perspectiva de género sobre fenómenos facilitadores y obstaculizadores del desarrollo competencial I Dios, BF Sandoval Investigación en la transversalidad de género en el siglo XXI, 165-179, 2019 | | 2019 |
| Aceptación tecnológica de las TIC y actitud ante las tareas matemáticas: uso de Classdojo JJ Pino, JC Villén, I Dios, AJR Hidalgo Investigación, Innovación docente y TIC. Nuevos horizontes educativos, 1236-1246, 2019 | | 2019 |
| Implicación del burnout y engagement para el desarrollo competencial: formación de docentes en España y Chile I Dios, JC Villén, AJR Hidalgo, JJ Pino Investigación, Innovación docente y TIC. Nuevos horizontes educativos, 2179-2192, 2019 | | 2019 |
| Inclusión del alumnado con NEAE a través del desarrollo competencial del profesorado: Un proyecto de innovación educativa DF Fernández, M Álamo, I Dios Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación, 569-580, 2019 | | 2019 |
| Aspectos Psicológicos y Desarrollo de Competencias en la Formación de Docentes I Dios Universidad de Córdoba, 2019 | | 2019 |
| Recensión: Amor, MI y Serrano, R.(coords.)(2017). Guía práctica para la elaboración del trabajo de Fin de Grado en Educación. Barcelona: Graó. 166 pp. ISBN: 978-84-9980-761-4 … I Dios International Journal for 21st Century Education 4 (1), 79-80, 2017 | | 2017 |
Antonio J. Rodríguez-HidalgoProfesor del Departamento de Psicología, Universidad de CórdobaDirección de correo verificada de uco.es
