Seguir
Özge Öztekin Bayır
Özge Öztekin Bayır
Dirección de correo verificada de ogu.edu.tr
Título
Citado por
Citado por
Año
The effect of authentic leadership on school culture: A structural equation model
E Karadağ, Ö ÖZTEKİN BAYIR
International Journal of Educational Leadership and Management 6 (1), 2018
972018
The effect of leadership on job satisfaction
E Cakmak, Ö Öztekin, E Karadağ
Leadership and organizational outcomes: Meta-analysis of empirical studies …, 2015
612015
Okul müdürlerinin dönüşümcü liderlik davranışlarının öğretmenlerin örgütsel bağlılığına etkisi: Bir meta-analiz çalışması
N Çoğaltay, E Karadağ, Ö Öztekin
Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi 20 (4), 483-500, 2014
462014
The Effect of Leadership Leadership on Organizational Commitment
Ö Öztekin, S İşçi, E Karadağ
Leadership and Organizational Outcomes, 57-79, 2015
39*2015
Overview of the dissertation process within the framework of flow theory: A qualitative study.
E Çakmak, Esra., İşçi, Sabiha, Uslu, Fatma, Öztekin, Özge, Danişman, Şahin ...
Educitaional Sciences: Theory & Practice 15 (3), 607-620, 2015
38*2015
Okul iklimi ve akademik başarı ilişkisi: bir meta-analiz çalışması
E Karadağ, İ Sabiha, Ö Öztekin, A Suat
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (2), 2016
272016
Lise Öğrencilerinin Devamsızlık Nedenlerinin İncelenmesi
Ö Öztekin
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2013
272013
The Relationship between School Climate and Students’ Academic Achievement: A Meta-Analysis Study
E Karadağ, S İşçi, Ö Öztekin, S Anar
İnönü University Journal of the Faculty of Education 17 (2), 107-122, 2016
212016
Factors affecting the identification of research problems in educational administration studies
M Yalçın, F Bektaş, Ö Öztekin, E Karadağ
Educational Sciences: Theory & Practice 16 (1), 2016
202016
Otantik Liderliğin Psikolojik Sermaye, İşe Kapılma ve Okul Başarısıyla İlişkisi
ÖÖ Bayır, A AYDIN
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (4), 1232-1254, 2019
152019
OTANTİK LİDERLİĞİN PSİKOLOJİK SERMAYE, İŞE KAPILMA VE OKUL BAŞARISIYLA İLİŞKİSİ
Ö Öztekin-Bayır
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2018
15*2018
Teaching Practicum During the Covid-19 Pandemic: A Comparison of the Practices in Different Countries.
E Tekel, ÖÖ Bayir, S Dulay
International Journal of Progressive Education 18 (2), 71-86, 2022
122022
Eğitim fakültesi araştırma görevlilerinin zorlu akademik yolculukları: Doktora tez süreci
E Karadağ, Ş Danişman, S Dulay, ÖÖ BAYIR, E Tekel
Yükseköğretim Dergisi 8 (1), 103-112, 2018
112018
The effect of leadership on job satisfaction. İn E. Karadag (ed.) Leadership and organizational outcomes (pp. 29-56)
E Cakmak, O Oztekin
Springer İnternational Publishing, 2015
72015
Problems of Turkish Education System and Suggested Solutions: What Do Pre-Service Teachers Think?.
Ö Öztekin Bayir, E Tekel
Journal of Pedagogical Research 5 (1), 275-292, 2021
52021
Being a Teacher without Entering Classrooms: Pre-Service Teachers' Experiences in Online Teaching Practicum.
ÖÖ Bayir, S Dulay, E Tekel
Anatolian Journal of Education 7 (2), 31-48, 2022
42022
Turkish Education System from the Eyes of Future Teachers: Metaphorical Perceptions
Ö Tekel, E. & Öztekin Bayır
Educational Policy Analysis and Strategic Research 16 (2), 179-207, 2021
32021
Being a Woman School Principal in Turkey= Türkiye'de Kadin Okul Müdürü Olmak.
ÖÖ Bayir, A Dönmez
Educational Administration: Theory & Practice 26 (1), 163-201, 2020
32020
Türkiye’de Kadın Okul Müdürü Olmak
Ö Öztekin-Bayır, A Dönmez
Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi 26 (1), 163-202, 2020
2020
Tough academic journey of research assistants in the Faculty of Education: PhD dissertation process
E KARADAĞ, Ş DANİŞMAN, S Dulay, Ö ÖZTEKİN BAYIR, E Tekel
YUKSEKOGRETIM DERGISI 8 (1), 2018
2018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20