| Psychological capital and performance among undergraduate students: the role of meaning-focused coping and satisfaction A Ortega-Maldonado, M Salanova Teaching in Higher Education 23 (3), 390-402, 2018 | 133 | 2018 |
| Psychological capital development in organizations: An integrative review of evidence-based intervention programs M Salanova, A Ortega-Maldonado Positive psychological intervention design and protocols for multi-cultural …, 2019 | 76 | 2019 |
| Evolución de los modelos sobre el afrontamiento del estrés: hacia el coping positivo. A Ortega Maldonado, M Salanova Àgora de Salut 3, 285-293, 2016 | 60 | 2016 |
| Learning goal orientation and psychological capital among students: A pathway to academic satisfaction and performance I Sánchez‐Cardona, A Ortega‐Maldonado, M Salanova, IM Martínez Psychology in the Schools 58 (7), 1432-1445, 2021 | 53 | 2021 |
| Face-to-Face vs On-line: An analysis of Profile, Learning, Performance and Satisfaction among Post Graduate Students. A Ortega-Maldonado, S Llorens, H Acosta, C Coo Universal Journal of Educational Research 5 (10), 1701 - 1706, 2017 | 30 | 2017 |
| Positive Institutions and their relationship with transformational leadership, empathy and team performance J Solares Menegazzo, V Cruz-Ortiz, A Ortega-Maldonado, M Salanova Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences 2 …, 2015 | 28 | 2015 |
| Hacia la personalización del e-Learning: la afectividad y su repercusión en el bienestar subjetivo AM Hernández-Sánchez, A Ortega-Maldonado Revista Lasallista de Investigación 12 (2), 194 - 203, 2015 | 28 | 2015 |
| It is time to act! Empirical Findings on how to Enhance Psychological Well-being and Performance through Positive Interventions A Ortega-Maldonado Universitat Jaume I de Castelló, 2018 | 7 | 2018 |
| La educación a distancia en entornos virtuales hoy. Materiales para eLearning humanizador, inclusivo y afectivo 3.0. M Ortega, J.A., Hernández, A.M., Martínez, M.D., Rendón, L.M., Ortega ... GEU, 2014 | 7* | 2014 |
| RP+: Desarrollo del Capital Psicológico en un programa para el incremento del bienestar y la excelencia. A Ortega-Maldonado, C Coo, M Salanova Capital Humano 135, 73-75, 2016 | 6* | 2016 |
| Bienestar Psicosocial en el Trabajo y Organizaciones Saludables A Ortega-Maldonado Revista de Treball, Economia i Societat 96, 1-8, 2020 | 5 | 2020 |
| Positive Psychological Intervention Design and Protocols for Multi-Cultural Contexts M Salanova, A Ortega-Maldonado | 5 | 2019 |
| Caso de la Universidad Jaume M Salanova, I Martínez, M Ventura Campos, A Ortega-Maldonado, ... Organizaciones Saludables: Diez casos de éxito., 121– 134, 2016 | 1* | 2016 |
| Towards e-Learning´ s customization: emotions and their influence on subjective wellbeing AM Hernández-Sánchez, A Ortega-Maldonado Revista Lasallista de Investigación 12 (2), 194-203, 2015 | 1 | 2015 |
| Improving the quality of life at work through middle and team managers: the long neglected positive leaders JF Martínez-Ruiz, A Ortega-Maldonado Towards humanizing workplaces and organizations: enriching theory and …, 2022 | | 2022 |
| UJI Saludable: Una organización saludable y resiliente M Salanova, IM Martínez, A Ortega-Maldonado, MJ Peláez, ... Universidad de Alicante. Proyecto Universidad Saludable, 2017 | | 2017 |
| Evaluación de factores psicosociales en la Universitat Jaume I: hacia un modelo saludable y resiliente A Ortega-Maldonado, M Salanova, R Vilar Universidad de Alicante. Proyecto Universidad Saludable, 2017 | | 2017 |
| ELABORCIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA VALORAR LA ACTITUD DEL ALUMNADO ANTE EL USO DE PLATAFORMAS INFORMÁTICAS AO Maldonado, MAC Monereo Eticanet 6, 1-17, 2007 | | 2007 |
