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Cibelle A. de la Higuera Amato
Cibelle A. de la Higuera Amato
Fonoaudióloga, Universidade Presbiteriana Mackenzie
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Título
Citado por
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Año
A systematic review of the use of telehealth in speech, language and hearing sciences
D Regina Molini-Avejonas, S Rondon-Melo, CA de La Higuera Amato, ...
Journal of telemedicine and telecare 21 (7), 367-376, 2015
2892015
Microcefalia e outras manifestações relacionadas ao vírus Zika: impacto nas crianças, nas famílias e nas equipes de saúde
D Brunoni, SM Blascovi-Assis, AAC Osório, AG Seabra, CAH Amato, ...
Ciência & Saúde Coletiva 21, 3297-3302, 2016
158*2016
Fonoaudiologia e Núcleos de Apoio à Saúde da Família: conceitos e referências
DR Molini-Avejonas, VLF Mendes, CAH Amato
Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 15, 465-474, 2010
1342010
COVID-19, mudanças em práticas educacionais e a percepção de estresse por docentes do ensino superior no Brasil
RM de Araujo, CA de la Higuera Amato, VF Martins, MA Eliseo, IF Silveira
Revista Brasileira de Informática na Educação 28, 864-891, 2020
572020
Orientação a mães de crianças do espectro autístico a respeito da comunicação e linguagem
FDM Fernandes, CALH Amato, JI Balestro, DR Molini-Avejonas
Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 23, 1-7, 2011
492011
Fonoaudiologia e autismo: resultado de três diferentes modelos de terapia de linguagem
FD Fernandes, C Cardoso, FC Sassi, CLH Amato, PF Sousa-Morato
Pró-Fono Revista de Atualização Científica 20, 267-272, 2008
492008
Are teachers techno-optimists or techno-pessimists? A pilot comparative among teachers in Bolivia, Brazil, the Dominican Republic, Ecuador, Finland, Poland, Turkey, and Uruguay
Ł Tomczyk, VC Jáuregui, CA de La Higuera Amato, D Muñoz, M Arteaga, ...
Education and Information Technologies 26 (3), 2715-2741, 2021
462021
Transtorno do espectro autista: Qualidade de vida e estresse em cuidadores e/ou familiares-revisão da literatura
FG Miele, CA de la Higuera Amato
Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento 16 (2), 2016
362016
O uso interativo da comunicação em crianças autistas verbais e não verbais
CAH Amato, FDM Fernandes
Pró-Fono Revista de Atualização Científica 22, 373-378, 2010
332010
A blockchain microsites-based ecosystem for learning and inclusion
V Martins, SS Oyelere, L Tomczyk, G Barros, O Akyar, MA Eliseo, C Amato, ...
Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2019
302019
Análise de Comportamento Aplicada e Distúrbios do Espectro do Autismo: revisão de literatura
FDM Fernandes, CAH Amato
CoDAS 25, 289-296, 2013
302013
Análise da utilização do Desenho Universal para Aprendizagem
GRPS Ribeiro, CA de la Higuera Amato
Cadernos de Pós-graduação em Distúrbios do Desenvolvimento 18 (2), 2018
282018
Applied behavior analysis and autism spectrum disorders: literature review
FDM Fernandes, C Amato
CoDAS 25 (3), 289-296, 2013
262013
Reading in autism spectrum disorders: a literature review
FDM Fernandes, CA de La Higuera Amato, C Cardoso, ALGP Navas, ...
Folia Phoniatrica et Logopaedica 67 (4), 169-177, 2016
222016
Comparação dos instrumentos Childhood Autism Rating Scale e Autism Behavior Checklist na identificação e caracterização de indivíduos com distúrbios do espectro autístico
THF Santos, MRP Barbosa, AGL Pimentel, CA Lacerda, JI Balestro, ...
Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 24, 104-106, 2012
222012
Framework to creation of inclusive and didactic digital material for elderly
MA Eliseo, SS Oyelere, CA da Silva, IF Silveira, Ł Tomczyk, M Hercovici, ...
2020 15th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI …, 2020
212020
Recursos de informática na terapia fonoaudiológica de crianças do espectro autístico
FDM Fernandes, THF Santos, CAH Amato, DR Molini-Avejonas
Pró-Fono Revista de Atualização Científica 22, 415-420, 2010
162010
Desenvolvimento de aplicações acessíveis no contexto de sala de aula da disciplina de Interação Humano-computador
VF Martins, CALH Amato, GR Ribeiro, MA Eliseo
Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, 729-741, 2019
142019
Smart Ecosystem for Learning and Inclusion-assumptions, actions and challenges in the implementation of an international educational project
L Tomczyk, SS Oyelere, C Amato, VF Martins, R Motz, G Barros, ÖY Akyar, ...
Adult Education 2019-in the Context of Professional Development and Social …, 2020
132020
Risk Factors for Speech-language pathologies in children
DR Molini-Avejonas, LV Ferreira, CALH Amato
Advances in Speech-language Pathology, 2017
122017
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20