Mª Carmen Fonseca Mora
Mª Carmen Fonseca Mora
Catedrática de Filología Inglesa, Lingüística Aplicada,Universidad de Huelva, España
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Multiple intelligence theory and foreign language learning: A brain-based perspective
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Huellas de innovación docente en las aulas universitarias
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Enseñar en la Universidad.: Experiencias y Propuestas Para la Docencia Universitaria.
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La música como herramienta facilitadora del aprendizaje del inglés como lengua extranjera
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Acceso y visibilidad de las revistas científicas españolas de Comunicación
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Ética de la publicación científica: iniciativas y recomendaciones
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Affect in teacher talk
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Musical plus phonological input for young foreign language readers
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Estudio empírico de la relación existente entre el nivel de adquisición de una segunda lengua, la capacidad auditiva y la inteligencia musical del alumnado
CM Toscano Fuentes
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Reflexiones sobre aspectos del desarrollo de la competencia comunicativa oral en el aula de español como segunda lengua
JKA Morgan, MCF Mora
La competencia lingüística y comunicativa en el aprendizaje del español como …, 2004
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Ética y revistas científicas españolas de Comunicación, Educación y Psicología: la percepción editora
MC Fonseca-Mora, V Tur-Viñes, B Gutiérrez-San Miguel
Revista española de documentación científica 37 (4), 065, 2014
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The use of co-operative work and rubrics to develop competences
MÁ Delgado Canto, MC Fonseca Mora
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Aprender español en USA: los medios de comunicación como motivación social
MCF Mora, LG Barroso
Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación …, 2010
162010
Estudio sobre las inteligencias inter-e intrapersonales como instrumentos de desarrollo de la disposición a comunicarse en el aula de inglés
ER Díaz Pinto
162006
Melodies, Rhythm and Cognition in Foreign Language Learning
MCFMM Gant
Cambridge Scholars Publisher, 2016
142016
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