Mª Angeles Murga-Menoyo
Mª Angeles Murga-Menoyo
Profesora Facultad de Educación. UNED
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Cited by
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Competencias para el desarrollo sostenible: las capacidades, actitudes y valores meta de la educación en el marco de la Agenda global post-2015
MÁ Murga-Menoyo
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Teorías e instituciones contemporáneas de educación
M Carreño
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La Carta de la Tierra: un referente de la Década por la Educación para el Desarrollo Sostenible
MA Murga-Menoyo
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Educación ambiental y ciudadanía planetaria
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Sostenibilidad, desarrollo «glocal» y ciudadanía planetaria. Referentes de una Pedagogía para el desarrollo sostenible
M Murga-Menoyo, M Novo
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Desarrollo local y Agenda 21. Una visión social y educativa
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Percepciones, valores y actitudes ante el desarrollo sostenible. Detección de necesidades educativas en estudiantes universitarios
MA Murga-Menoyo
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Learning for a Sustainable Economy: Teaching of Green Competencies in the University
MA Murga-Menoyo
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Mapas conceptuales con Cmap Tools en la enseñanza universitaria de la educatión ambiental. Estudio de caso en la UNED
MA Murga-Menoyo, MJ Bautista-Cerro, M Novo
Enseñanza de las Ciencias 29 (1), 47, 2011
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Educación, diversidad de los más capaces y estereotipos de género
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RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 12 (2 …, 2006
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Interference of lupus anticoagulants in prothrombin time assays: implications for selection of adequate methods to optimize the management of thrombosis in the antiphospholipid …
P Della Valle, L Crippa, AM Garlando, E Pattarini, O Safa, SV D'Angelo, ...
Haematologica 84 (12), 1065-1074, 1999
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Educación ambiental mediante grupos de aprendizaje colaborativo en red. Una experiencia piloto para la construcción del EEES
MA Murga, M Novo, M Melendro Estefanía, MJ Bautista-Cerros
Revista TEORÍA DE LA EDUCACIÓN. Educación y Cultura en la Sociedad de la …, 2008
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Estrategias formativas innovadoras en educación ambiental y para el desarrollo sostenible
M Melendro, MA Murga-Menoyo, M Novo, M Bautista-Cerro
RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 11 (2), 15-40, 2008
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Desarrollo Sostenible. Problemáticas, agentes y estrategias
MA Murga-Menoyo
McGraw Hill, 2013
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Hacia un modelo sociocultural explicativo del alto rendimiento y la alta capacidad: ámbito académico y capacidades personales
C Jiménez, MA Murga, JA Gil, JA Téllez, M Trillo
Educación XX1 13 (1), 125-153, 2013
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Hacia un modelo sociocultural explicativo del alto rendimiento y la alta capacidad (II): ámbito académico y capacidades personales
C Jiménez, MA Murga, JA Gil, MP Téllez, J. A. y Trillo
Educación XX1 13 (1), 125-152, 2010
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La Formación de la Ciudadanía en el Marco de la Agenda 2030 y la Justicia Ambiental
M Murga-Menoyo
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), 2018
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The Processes of Integrating Sustainability in Higher Education Curricula: A Theoretical-Practical Experience Regarding Key Competences and Their Cross-Curricular Incorporation …
M Novo, MA Murga-Menoyo
Transformative Approaches to Sustainable Development at Universities, 119-135, 2015
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Investigar para mejorar la calidad de la universidad
L García Aretio, R Marín Ibáñez, MÁ Murga Menoyo, R Celorrio Ibáñez, ...
Investigar para mejorar la calidad de la universidad: trabajos de …, 1997
281997
Educación Ambiental y Universidad en la Sociedad de la Globalización
M Melendro, M Novo, MA Murga, MJ Bautista-Cerro
Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía …, 2009
27*2009
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Articles 1–20