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Alex D. Estrada-García
Alex D. Estrada-García
Titular Professor in the National University of Education (UNAE) in Ecuador
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Título
Citado por
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Año
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico
A Estrada-García
Revista Boletín Redipe 7 (7), 218-228, 2018
5892018
The principles of complexity and their contribution to the teaching process
A Estrada-García
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação 28 (109), 1012-1032, 2020
71*2020
El pensamiento complejo y el desarrollo de competencias transdisciplinares en la formación profesional
A Estrada-García
RUNAE, 177-193, 2018
372018
La investigación formativa desde la transdisciplinariedad, para la reforma del pensamiento dentro de la formación profesional
A Estrada-García, J Estrada
UNIANDES EPISTEME 6 (2), 194-216, 2019
14*2019
Reflexiones pedagógicas en época de pandemia: Un abordaje transdisciplinar
A Estrada-García, J Estrada, P Vera
Revista Electrónica Cooperación Universidad Sociedad 5 (2), 7-12, 2020
12*2020
Educación superior: una perspectiva desde el pensamiento complejo
A Estrada-García
Saarbrücken: Académica Española, 2019
122019
Respuesta a la matriz productiva desde la educación en ciencia, tecnología y sociedad (ECTS) y la metodología sistémica
A Estrada-García
Revista Arbitrada del Centro de Investigación y Estudios Gerenciales, 236-249, 2017
12*2017
La transdisciplinariedad del currículo para fomentar la equidad social en las Instituciones de Educación Superior del Ecuador
A Estrada-García, J Collado-Ruano, J Del Río Fernández, F Tubay
Práxis Educativa (Brasil) 16, 2021
112021
El pensamiento complejo y el buen vivir como epistemes emergentes para comprender la formación docente desde la diversidad
A Estrada-García
Revista Arbitrada del Centro de Investigación y Estudios Gerenciales, 221-235, 2018
112018
La Educación Ecuatoriana y la Desigualdad en el Acceso al Aprendizaje Virtual en Tiempos de Covid-19
FDRA Gordon, AE García, JC Ruano
Covida-20: Una coalición educativa para enfrentar la pandemia, 131-143, 2021
7*2021
Pensar el conocimiento universitario desde la transdisciplinariedad
A Estrada-García, J Estrada
593 Digital Publisher CEIT 5 (5-2), 36-49, 2020
72020
Las demandas al trabajo docente durante la pandemia
A Estrada-García
Educación en tiempo de desigualdades. El derecho bajo amenaza en el Ecuador …, 2021
6*2021
Diagnóstico de la utilización de aulas virtuales en Moodle por parte de los estudiantes universitarios
A Estrada-García, G Valdiviezo, E Arias
Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación 9 (1), 1-10, 2021
52021
Formación docente desde la filosofía educativa transdisciplinaria
F Aguilar, J Collado
Editorial Abya-Yala, 2023
42023
La compleja visión de la didáctica
J Estrada, A Estrada-García, F Bermeo
Universidad Nacional de Chimborazo 1, 195, 2021
32021
Las Epistemologías del Sur para una educación emancipadora
A Estrada-García
Revista Portuguesa de Educação 36 (1), e23003-e23003, 2023
22023
El arte en la formación de docentes: innovación del proceso educativo
A Estrada-García
Nuevas metodologías, espacios y estilos de enseñanza-aprendizaje: prácticas …, 2022
2*2022
La formación profesional vista desde la perspectiva del pensamiento complejo y el buen vivir
A Estrada-García
UNIANDES EPISTEME 6 (4), 622-638, 2019
12019
Del relato escrito del texto escolar al lenguaje visual del cine: una propuesta pedagógica para la enseñanza de la Historia
A Fresneda, VM Prieto, A García, V Baquero
Universidad INCCA de Colombia,, 2009
12009
La inteligencia artificial y su aplicabilidad en la educación escolarizada ecuatoriana
DA Buenaño, A Estrada-García, DF Olivo
Boletín ObservaUNAE, 1-22, 2024
2024
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20