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Patricio López-Pismante
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Neoliberalismo y malestar social en Chile: perspectivas críticas desde la contrapsicología
JC Cea-Madrid, P López-Pismante
Teoría y crítica de la psicología 4, 156-169, 2014
112014
El papel del profesor en la interacción entre pares en una actividad extracurricular: Estudio en una experiencia de canal de TV escolar en línea
JC Barbosa-Herrera, A Valdivia Barrios, P López-Pismante, ...
Estudios pedagógicos (Valdivia) 43 (3), 27-46, 2017
82017
Los problemas y desafíos estructurales de la educación superior en el Chile neoliberal
RS Edmonson, MR Pitrón, P López-Pismante, DP Moreno, JG López
FINEDUCA-Revista de Financiamento da Educação 6, 2016
12016
Una mirada crítica de las políticas sociales hacia los sectores populares: de la psicología de la pobreza a la subjetividad popular.
JCC Madrid, JEB Saavedra, PL Pismante
Teoría y Crítica de la Psicología, 170-179, 2014
12014
Teacher identities and other teaching identity phenomena in militant teachers. Biographical constructions mediated by the experience in participants of teaching groups after …
PE López-Pismante
2021
Identidades docentes y otros fenómenos identitarios docentes en profesoras/es militantes. Construcciones biográficas mediadas por la experiencia en participantes de …
PE López Pismante
Universidad de Chile, 2019
2019
Pérez Soto: Hegel y Marcuse, marxismo como historicismo absoluto y psicoanálisis como teoría crítica
P López-Pismante, JC Cea Madrid
Marxismo, Psicología y Psicoanálisis 1, 398-9, 2017
2017
una experiencia en curso de participación/organización estudiantil en el posgrado
PL Pismante
Revista Bricolaje, 35-37, 2016
2016
The teacher’s role in the interaction among peers in an extracurricular activity. Study of an experience in a school channel of online TV
JC Barbosa-Herrera, A Valdivia Barrios, P López-Pismante, ...
Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 0
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