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Alfonso Conde Lacárcel
Alfonso Conde Lacárcel
Facultad de Ciencias de la Educación. Grupo de Investigación HUM983 ÍTACA
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Tutorial action and emotional development of students as elements of improved development and preventing problems related with coexistence and social aspects
J Expósito López, R Chacón-Cuberos, ME Parra-González, ...
European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 10 (2 …, 2020
182020
Relationship between the personal learning environment and the educational level of unaccompanied foreign minors
ME Parra-González, N Parejo-Jiménez, A Conde-Lacárcel, ...
International Journal of Intercultural Relations 80, 17-26, 2021
122021
Liderazgo estudiantil y ramas de conocimiento: Un estudio aproximativo en la Universidad de Granada
M El Homrani, AC Lacárcel, IÁ Ruiz
International Journal of Educational Leadership and Management 4 (2), 177-197, 2016
102016
Percepción de la inclusión educativa en el contexto universitario: un estudio aproximativo en la FCEE de Granada
A Conde Lacárcel
82012
Necesidades de los educadores para la atención socioeducativa del menor extranjero no acompañado en los centros de acogida
A Conde-Lacárcel, N Parejo-Jiménez, E Maroto-Aguilera, ...
Información tecnológica 31 (4), 113-124, 2020
52020
Diseño de un cuestionario para la aplicación de los estándares de calidad educativa a la educación no formal
AC Lacárcel, JAL Núñez
Revista de Ciencias de la Educación: órgano del Instituto Calasanz de …, 2013
52013
Liderazgo y calidad en las organizaciones educativas.
M García Carmona, A Conde Lacárcel
Universidad de Granada, 2013
52013
Analysis of quality models applied in non-formal education: Non-governmental organizations and nonprofit organizations
AC Lacárcel, JAL Núñez, MAH Lucena
Open Journal of Social Sciences 3 (6), 86-96, 2015
42015
El liderazgo ético en las instituciones educativas como criterio de eficacia organizativa
AC Lacárcel, MG Carmona
Líderes al servicio de la sociedad: liderazgo en entornos internacionales, 79-92, 2013
42013
Impact of Continuous ICT Training in Secondary School Teachers in Portugal.
RFB Costa, AC Sánchez, AC Lacárcel, JAL Núñez, AM Ortiz, TS Martínez
European Journal of Educational Sciences 1 (2), 25-48, 2014
32014
Percepción de la inclusión educativa entre el profesorado de la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada: un estudio exploratorio
AC Lacárcel
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, 233-238, 2013
32013
Social inclusion of nongovernmental organizations from the christian context
AC Lacárcel, TS Martínez, JAL Nuñez
The International Journal of Organizational Diversity 16 (4), 39, 2016
22016
Research NGOs About Minors at Risk of Exclusion From the Educational Field
AC Lacárcel, T Sola Martinez, JA Lopez Núñez
Education and Urban Society 52 (7), 1096-1111, 2020
12020
La gamificación como recurso para la mejora de los procesos lectorescritores en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad.
NC Soto, AC Lacárcel
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis …, 2018
12018
Mejora de los procesos lecto escritores a través del juego en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
NC Soto, AC Lacárcel
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la …, 2018
12018
Um estudo de caso sobre socioeducacionais integração das famílias de imigrantes em Granada (Espanha)
MG Carmona, AC Lacárcel
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 1073-1090, 2016
12016
Eficacia de los estándares de calidad educativa en la Educación No Formal: Estudio sobre el grado de implantación del Modelo EFQM y la Norma ONG con Calidad en ONGS y ONL que …
A Conde Lacárcel
Universidad de Granada, 2016
12016
El mapa conceptual como herramienta en la educación del siglo XXI
JM Romero Rodríguez, M El Homrani, A Conde Lacárcel, ...
La Educación Actual: Nuevos Retos, Nuevas Tareas: Libro de Las Jornadas …, 2015
12015
El liderazgo ético en las instituciones educativas como criterio de eficacia organizativa
A Conde Lacárcel, M García Carmona
Universidad de Granada, 2013
12013
Influencia de la crisis económica internacional en la educación no formal: ONGs y asociaciones sin ánimo de lucro
A Conde Lacárcel
Universidad de Granada, 2012
12012
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20